Si parla tanto delle classi pollaio, sopra i 25 alunni. Ma quante sono quelle davvero regolari e rispettose degli standard minimi di superficie previsti dal Decreto Ministeriale del 18 dicembre del 1975? Pochissime. L’Ufficio Studi Anief ha calcolato che su 366 mila classi, soltanto nel 15,9% dei casi si rispetta la norma sul distanziamento previsto molto prima dell’arrivo del Covid19: significa nemmeno una su cinque. Entrando nel dettaglio dello studio del giovane sindacato, appena il 12% delle 41mila classi della scuola dell’Infanzia ha meno di 15 alunni, garantendo lo spazio minimo (tra 1,80 e 1,90 metri quadrati ad allievo) che quindi nel 95,1% dei casi è disatteso. Va leggermente meglio alla primaria, dove comunque si arriva solo al 20% (28mila su 131mila) di classi con parametri accettabili. Peggio di tutte sono messe le classi delle scuole medie: su 79mila complessive, solo 7mila (appena il 9%!) rientra nei parametri che comportano una convivenza sicura in classe. Decisamente pessimo è anche lo stato degli allievi delle superiori, ammassato nella grande maggioranza dei casi: su 115mila classi totali solo 18.500 (il 16%) offre garanzie sul distanziamento minimo tra gli studenti.
“È questo il vero vulnus della scuola italiana che si appresta a vivere per il terzo anno con il terrore del Covid19 – spiega Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief -, come si fa a pensare che, in queste condizioni, solo introducendo un Green Pass illegittimo possiamo stare tranquilli a riprendere le lezioni nelle aule in presenza? Il problema è che il Governo e il ministro Patrizio Bianchi sono intervenuti soltanto sul 2,9% delle classi che superano i 26 alunni per classe, investendo 22 milioni di euro e tralasciando di sdoppiare anche le altre tantissime classi che non rispettano le indicazioni sull'edilizia scolastica che dal 1975 prevede uno spazio minimo da 1,80 a 1,95 metri quadri per alunno. Per questi motivi abbiamo deciso di chiedere un'informazione a tutti i dirigenti scolastici del Paese: è importante sapere da loro quali sono i criteri, se ci sono, che hanno portato alla formazione delle attuali 366mila classi e se sono state rispettate le norme sulla sicurezza durante lo stato di emergenza pandemica”.