° Funzioni di mobilità nella scuola secondaria di II grado: nuovo calendario delle scadenze
La D.G. del personale scolastico - Ufficio IV ha comunicato (Prot. n. 5054 del 3.7.2012) i nuovi termini, rideterminati per effetto del perdurare delle conseguenze derivanti dagli eventi sismici che hanno colpito alcune regioni italiane.
Ecco le date concernenti i termini di acquisizione delle disponibilità e di pubblicazione dei movimenti relativi al personale docente: 1 - termine ultimo comunicazione al SIDI delle domande di mobilità e dei posti disponibili: 5 luglio; 2 - pubblicazione dei movimenti: 26 luglio.

° Concorso per l’inclusione scolastica e sociale dei bambini stranieri, con disabilità, diversità e svantaggio
Nel sito ministeriale è stato postato (3 luglio) il bando di concorso “Il mio braccio sopra il tuo”. Ne diamo una sintesi.
Art. 1 - Soggetti proponenti: è promosso da Soleterre - strategie di pace ONLUS con il sostegno di Paoline Editoriale Libri ed il patrocinio del Ministero per la Cooperazione Internazionale e l’Integrazione e della Fondazione della Conferenza Episcopale Italiana Migrantes. Art. 2 – Finalità: è dare un contributo all’inclusione scolastica e sociale, stimolando gli alunni della scuola primaria ad una maggiore attenzione nei confronti dei compagni con particolari bisogni, nella convinzione che la loro presenza all’interno della classe o di un altro gruppo, sia una risorsa. Il concorso, che non ha alcuna finalità commerciale ma esclusivo carattere istituzionale, sarà svolto nel rispetto del DPR n. 430, 26.10.2001 (art. 6). Art. 3 - Requisiti di partecipazione: La partecipazione al concorso è riservata ai bambini di età compresa tra i 9 e gli 11 anni. I lavori potranno pervenire da tutte le scuole primarie, ma anche da realtà associazionistiche (gruppi scout, gruppi parrocchiali, ecc.). Art. 4 - Messa in scena del testo teatrale: I bambini, coadiuvati dagli adulti, dovranno mettere in scena, nelle modalità che riterranno più opportune, il testo teatrale “Il mio braccio sopra il tuo” edito da Paoline Editoriale Libri. Attraverso il corpo, il movimento ed il travestimento, durante la messa in scena verranno favorite nei bambini l’espressione e la comunicazione dell’autonomia, dell’affettività e delle relazioni. Art. 5 - Riprese e trasferimento su DVD della rappresentazione teatrale: La rappresentazione teatrale dovrà essere filmata e trasferita su DVD. Il DVD, oltre alla drammatizzazione, dovrà contenere un breve resoconto (sempre audio e video, per un massimo di 5 minuti) effettuato dai bambini stessi sull’esperienza vissuta e sul significato concreto da loro attribuito alla parola “inclusione”. Art. 6 - Supporti per la drammatizzazione: Affinché gli alunni possano disporre degli strumenti necessari per la realizzazione dei lavori, Soleterre e Paoline provvederanno a dare ai gruppi che parteciperanno al concorso informazioni e supporti sui siti: www.soleterre.org e www.paoline.it. Art. 7 - Materiale e documentazione da presentare: Per partecipare al concorso è necessario: a) Inviare copia del DVD; esso dovrà essere presentato in file video di buona qualità su supporto CD/DVD DATI e in formato digitale MOV o AVI. b) Scaricare e compilare in ogni sua parte il modulo di partecipazione disponibile sui siti www.soleterre.org e www.paoline.it. c) Acquisire il consenso della famiglia o di chi esercita la patria potestà per i minori coinvolti nella drammatizzazione (le Istituzioni scolastiche o le Associazioni che intendono partecipare dovranno stampare in duplice copia il modulo per la privacy disponibile nel medesimo sito e sottoporlo alla firma dei genitori). Art. 8 - Modalità di presentazione e termine ultimo: Tutto il materiale relativo al concorso, dovrà essere inviato in busta chiusa entro e non oltre l’11 maggio 2013 (farà fede il timbro postale) alla segreteria del concorso, presso: Soleterre - strategie di pace ONLUS - Via Bazzini, 4 20131 – Milano. Sulla busta verrà apposta la dicitura: “Concorso Il mio braccio sopra il tuo”. Art. 11 segg. - Proclamazione dei vincitori: I vincitori del Premio saranno proclamati entro e non oltre la fine dell’anno scolastico 2012/2013. La Giornata di premiazione, patrocinata dal Miur verrà organizzata presso la scuola della classe vincitrice o presso la sede dell’Associazione del gruppo vincitore. Il gruppo primo classificato riceverà in premio una “biblioteca per ragazzi” di 200 volumi. Il video vincitore verrà, inoltre, pubblicato a mezzo Internet sul si¬to www.soleterre.org. I gruppi classificatisi al II e III posto riceveranno rispettivamente 70 e 30 testi. Nessun compenso sarà dovuto agli autori per la cessione dei diritti esclusivi sull’opera realizzata. I DVD presentati non saranno restituiti.

° Niente nuovi tagli alla Scuola (previsione da fonte sempre bene informata)
La fonte è ItaliaOggi, 3 luglio (“I conti in sospeso dell'istruzione” di Franco Bastiani e Alessandra Ricciardi): la riduzione del 5% dei pubblici dipendenti nell'ambito del decreto di spending review non dovrebbe coinvolgere il personale della scuola.
“Nei confronti del personale scolastico – scrive ItaliaOggi – “il ministero dell'istruzione ha disposto ed attuato negli ultimi tre anni tutti i tagli possibili in tema di organici tanto del personale docente quanto di quello amministrativo, tecnico ed ausiliario. Un ennesimo intervento, ancorché limitato al 5%, pregiudicherebbe addirittura la possibilità di un regolare inizio del nuovo anno scolastico…. .Nel comparto scuola continuano, invece, a sussistere sacche di spese che avrebbero dovuto da tempo essere eliminate. Il riferimento riguarda tre situazioni ben definite. Quella più rilevante è data dalla presenza di dieci mila docenti dichiarati in esubero rispetto agli organici. La seconda è quella dei tremila e cinquecento docenti collocati fuori ruolo perché dichiarati inidonei per motivi di salute allo svolgimento della funzione docente e tuttora utilizzati in altri compiti. La terza è la onerosa presenza di oltre diecimila lavoratori (ex Lsu) che operano nella scuola nei servizi di pulizia e che non rientrano negli organici del personale scolastico”.