Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha informato oggi le organizzazioni sindacali sui contenuti del decreto annuale di integrazione delle GAE, di prossima emanazione
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Oggi c’è stata una riunione, convocata dall’Ufficio del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione della Direzione Generale per il personale scolastico – Ufficio IV - Ministero dell’Istruzione con i rappresentanti sindacali, sulle procedure concorsuali IRC. Per ANIEF presenti Alessandro Manfridi, referente nazionale ANIEF IRC, Giuseppe Fusco, ANIEF IRC, Chiara Cozzetto, Segretaria generale ANIEF, Stefano Cavallini, Presidente ANIEF Campania.
Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, ha rilasciato un’intervista all’agenzia Italia stampa. Il leader del sindacato rappresentativo ha parlato di Dsga: “è una norma che riguarda i facenti funzione – ha detto il sindacalista autonomo – che da anni svolgono il ruolo di Dsga ma non riescono a passare in questo profilo. L’emendamento che abbiamo sollecitato permetterà di partecipare al nuovo concorso in deroga ai titoli previsti dal legislatore”.
Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, ha rilasciato un’intervista all’agenzia Italia stampa. Il leader del sindacato rappresentativo ha parlato di mobilità e ha sottolineato come “andremo a discutere di contrattazione integrativa ma chiediamo al ministero di attendere la risposta dall’Europa per derogare a quei vincoli che mettono in pericolo il diritto alla famiglia; questi insegnanti hanno passato tanti anni lontano dagli affetti, nonostante ci siano dei posti vacanti e disponibili. A scuola non esiste l’indennità di sede o di trasferta e questo rende ancora più importante la possibilità di potersi ricongiungere ai propri cari”.
Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, ha rilasciato un’intervista all’agenzia Italia stampa. Il leader del sindacato rappresentativo ha parlato di docenti tutor e ha affermato che "il ministro Valditara ne vorrebbe uno per ogni scuola, meglio due, per favorire l’orientamento e limitare il fenomeno della dispersione scolastica. Per far ciò bisogna assegnare due unità di personale docente in ogni scuola di ordine e grado e contestualmente pensare anche al personale amministrativo aggiuntivo che aiuti il progetto di attuazione del Pnrr. Questo è fondamentale e questo ci aspettiamo dal decreto Pnrr".
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