° Oggi, il Ministro Gianninipresenta i risultati della consultazione su #labuonascuola
Ne parlerà nella sede istituzionale di Viale Trastevere, e l’evento sarà trasmesso in diretta streaming sul sito www.cultura.rai.ite sul sito del Miur www.istruzione.it; è anche previsto un live twitting attraverso il profilo del Ministero @MiurSocial. Intanto, sabato scorso, Renzi ha parlato al PD. Del progress dell’operazione “La buona scuola”. Ne riferiamo in coda. Il pomeriggio “di festa”, oggi lunedì, si prospetta intenso facendo spazio – annuncia il comunicato dell’Ufficio Stampa - ad altri temi (Arte, Musica, Alternanza Scuola-Lavoro, Digitale), sui quali interverranno esponenti del mondo dell’arte, dello spettacolo, scrittori, imprenditori. Oggi stesso, il Salone dei Ministri sarà la vetrina di esperienze di eccellenza prodotte da studenti di scuole di città diverse. Contestualmente, il 15 il Miur aprirà le porte a studenti e docenti anche attraverso un percorso di visita nel Palazzo del MIUR, a cura dell’Ufficio Relazioni: Ottanta ragazzi di istituti che avevano fatto richiesta di partecipazione alle visite periodiche al Miur, visiteranno l’importante patrimonio storico-artistico e documentale custodito all’interno del Palazzo e visiteranno Biblioteca, Emeroteca, Scalone d’Onore, salone e anticamera dei Ministri. Ciò su cui abbiamo viva l’attesa è capire quali suggerimenti il MIUR intende ricavare dalla consultazione nazionale condotta attraverso il sito www.labuonascuola.gov.it, dalle 40 le tappe del tour de #labuonascuola, e dai dibattiti organizzati a centinaia dalle scuole, dalle associazioni professionali e sindacali (comprese le decine di incontri d’iniziativa ANIEF). Per capire, ci sarà tempo. Tempi stretti, invece, si prospettano sulla questione “assunzioni”: - in sede tecnica, occorre approntare l’elenco degli oltre 148mila che La buona scuola promette di assumere; - in sede politica, occorre stabilire quante migliaia di queste assunzioni saranno riservate a precari che pur non figurando nelle G.E. dei docenti non di meno sono da stabilizzare, per effetto della sentenza della Corte di Lussemburgo, perché ripetutamente contrattualizzati a t.d. (ad es., tra il personale A.T.A. e tra i docenti delle graduatorie di istituto). Nella sede romana del PD, sabato scorso, Renzi e la responsabile Istruzione del partito, la senatrice Francesca Puglisi hanno fornito un’anticipazione della linea che il governo attuerà sulla scuola applicando le linee guida “La buona scuola”: - per il prossimo immediato futuro ha chiesto il coinvolgimento di «mille persone che vogliono bene alla scuola e che sono pronte ad aiutare l’Esecutivo a varare la riforma dell’istruzione; - le assunzioni sono confermate come preventivate (148.100 docenti, di cui 140.600 precari storici iscritti nelle graduatorie a esaurimento, 1.200 vincitori del concorso del 2012, e 6.300 idonei della medesima selezione); - la proposta contenuta ne «La Buona Scuola» che ipotizza un sistema di scatti meritocratici potrebbe essere modificata.
° Concorso nazionale “Diritti senza difesa? Dalle parole ai fatti: l’Avvocato al servizio dell’uomo” – MIUR, Nota prot. n. 7138, 5 dicembre 2014.
Indetto dal Consiglio Nazionale Forense, in collaborazione con il MIUR, è rivolto alle classi III, IV e V delle scuole secondarie di II grado per favorire la conoscenza dei diritti umani e il ruolo degli avvocati per la tutela del cittadino. Il concorso – è scritto nella Nota: “… sarà un’occasione per porre all’attenzione degli studenti italiani i seguenti temi di approfondimento: • i contenuti delle Carte fondamentali che hanno consentito in Europa e nel mondo l’affermazione del principio di dignità e di rispetto reciproco fra gli uomini; • il significato di stato di diritto e i ruolo concreto svolto dall’Avvocatura per renderne “palpitanti” i principi; • le sentenze delle corti europee che, nella dialettica tra avvocatura e magistratura, sono considerate pietre miliari nel tortuoso percorso di affermazione dei diritti fondamentali. Il bando di concorso è il materiale necessario per la realizzazione dei lavori sarà reperibile presso l’indirizzo: http://www.cnf.it/concorsoscuole.
° A.S. 2014/2015. Sono in corso le rilevazioni periodiche sulle scuole statali e non statali
Le funzioni per l’acquisizione dei dati rimangono disponibili fino al 17 gennaio 2015.
La Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica - Servizio Statistico – ha fornito (10 dicembre 2014) alle scuole istruzioni sulle modalità per la compilazione nell’Area SIDI “Rilevazioni – Rilevazioni sulle scuole”. Rispetto allo scorso anno, relativamente alle scuole secondarie di secondo grado sono state introdotte alcune modifiche (informazioni metodologia CLIL; interventi didattici a favore degli alunni con giudizio sospeso nello scrutinio finale 2013/14). Relativamente alle scuole non statali, la rilevazione deve comprendere, come al solito, anche le informazioni riguardanti il personale in servizio nella scuola. Per l’assistenza relativa ad aspetti tecnici dell’applicazione è disponibile il numero verde del gestore del sistema informativo del Ministero (800 903 080). Per il supporto alle scuole a livello territoriale è possibile contattare i referenti presso gli Uffici Scolastici Regionali e gli Ambiti Territoriali.
° Olimpiadi di italiano. Quinta edizione
Alla competizione nazionale possono partecipare studenti dei licei, istituti tecnici e professionali. L'iniziativa, promossa dal Miur, ha lo scopo di incentivare e approfondire lo studio della lingua italiana per migliorare la padronanza della lingua. Ogni istituto può iscrivere fino a 25 studenti in ciascuna delle due sezioni di gara, junior e senior. La finale sarà a Firenze; le selezioni d'istituto e le semifinali si svolgeranno con modalità online e in contemporanea in tutte le scuole partecipanti. Particolari sul sito istituzionale del MIUR.