LE SCUOLE DELLA FELICITÀ: UN PERCORSO INNOVATIVO PER COSTRUIRE COMPETENZE NON COGNITIVE
Nel contesto di un mondo in costante mutamento, in cui il bagaglio delle conoscenze non è più sufficiente per insegnanti, educatori e studenti, emerge con urgenza la necessità di acquisire competenze non cognitive. La discussione sulla loro rilevanza per favorire un apprendimento più profondo da parte degli studenti è sempre più centrale.