Un nuovo percorso formativo operativo/pratico per favorire l’inclusione scolastica: “Alunni con disturbo del comportamento (ADHD e DOP) come riconoscerli e come intervenire nel contesto classe” a cura di Ernesto Ciracì.
Un nuovo percorso formativo operativo/pratico per favorire l’inclusione scolastica: “Alunni con disturbo del comportamento (ADHD e DOP) come riconoscerli e come intervenire nel contesto classe” a cura di Ernesto Ciracì.
Eurosofia rinnovare costantemente le proposte formative e sceglie di intraprendere partnership con solo con enti e associazioni di altissimo livello.
Un nuovo percorso formativo operativo/pratico per favorire l’inclusione scolastica: “Alunni con disturbo del comportamento (ADHD e DOP) come riconoscerli e come intervenire nel contesto classe” a cura di Ernesto Ciracì.
Oggi sarà avviato un nuovo percorso formativo innovativo e utile a potenziare la propria creatività e l’espressività degli alunni. Diario Visivo è un metodo per avvicinare ragazzi e adulti al disegno e alla scrittura diaristica. Nasce in ambito scolastico con l’idea di definire una serie di procedure in grado di garantire, sul piano teorico e pratico, il raggiungimento di obiettivi e finalità definiti dalle Indicazioni Nazionali, ma non solo.
Progetta il tuo futuro. Non posticipare le tue scelte e non aspettare il prossimo anno accademico. Puoi scriverti adesso.