ANIEF.ORG pag. · 29-02-2016 |
E' L'ANNUS HORRIBILIS DELLA SCUOLA ITALIANA: LAUREATI ESCLUSI DAL CONCORSO, PRECARI ASSUNTI SENZA POT [LINK al sito] [Apri PDF] |
ANIEF.ORG pag. · 29-02-2016 |
ORIZZONTE SCUOLA - CONCORSO, PACIFICO: DEVONO PARTECIPARE I NON ABILITATI, ABBIAMO GIA' VINTO NEI TR [LINK al sito] [Apri PDF] |
CONTROCAMPUS.IT pag. · 29-02-2016 |
RICORSO CONCORSO SCUOLA DOCENTI NON ABILITATI E PRECARI: RICORSI ANIEF [LINK al sito] [Apri PDF] |
ECO DI BIELLA pag. 12 · 29-02-2016 |
"INSEGNO, MA LO STATO NON MI PAGA" [Apri PDF] [solo testo] |
IT.BLASTINGNEWS.COM pag. · 29-02-2016 |
STOP AL CONCORSO SCUOLA: PARTITA LA PETIZIONE, ANCHE NEL 2000 FU ANNULLATO [LINK al sito] [Apri PDF] |
IT.BLASTINGNEWS.COM pag. · 29-02-2016 |
STOP AL CONCORSO SCUOLA: PARTITA LA PETIZIONE, ECCO IL CASO STORICO DEL 2000 [LINK al sito] [Apri PDF] |
LA NAZIONE - ED. UMBRIA/TERNI pag. 9 · 01-03-2016 |
CONCORSONE, POLEMICA SUL SOSTEGNO I PRECARI "MINACCIANO" IL RICORSO [Apri PDF] [solo testo] |
LA NUOVA DEL SUD pag. 19 · 01-03-2016 |
DOCENTI, INIZIATIVE PER IL CONCORSO [Apri PDF] [solo testo] |
LA STAMPA - ED. TORINO pag. 52 · 01-03-2016 |
OLTRE 5500 CATTEDRE AL PIEMONTE [Apri PDF] [solo testo] |
LA STAMPA pag. 23 · 01-03-2016 |
BUONA SCUOLA, CONCORSONE CON POLEMICHE (Fla.ama.) [Apri PDF] [solo testo] |
NETGIORNALE.IT pag. · 29-02-2016 |
CONCORSO INFANZIA 2012: ASSUMERE DOCENTI RIMASTI IN GM SIGNIFICHEREBBE RISPETTARE LA LEGGE - ORIZZON [LINK al sito] [Apri PDF] |
ORIZZONTESCUOLA.IT pag. · 29-02-2016 |
RIFORME. ANIEF: "E' LANNUS HORRIBILIS DELLA SCUOLA ITALIANA" [LINK al sito] [Apri PDF] |
QUIFINANZA.IT pag. · 29-02-2016 |
ISTRUZIONE, E' LANNUS HORRIBILIS DELLA SCUOLA ITALIANA [LINK al sito] [Apri PDF] |
REPUBBLICA.IT pag. · 29-02-2016 |
ISTRUZIONE, E' LANNUS HORRIBILIS DELLA SCUOLA ITALIANA [LINK al sito] [Apri PDF] |
TELEBORSA.IT pag. · 29-02-2016 |
ISTRUZIONE, E' LANNUS HORRIBILIS DELLA SCUOLA ITALIANA [LINK al sito] [Apri PDF] |
ZAZOOM.IT pag. · 29-02-2016 |
STOP AL CONCORSO SCUOLA | PARTITA LA PETIZIONE | ANCHE NEL 2000 FU ANNULLATO [LINK al sito] [Apri PDF] |