L’apprendimento è un processo in divenire ed è fondamentale che i parametri siano ampi e siano tenute in considerazione tutte le variabili. Saranno analizzate con cura le 4 diverse fasi del percorso educativo del bambino, saranno valorizzati i progressi nei vari step. Le conquiste sono incasellate all’interno di un freddo numero di tutta l’evoluzione per restituire un quadro valutativo complessivo. Sarà quindi un giudizio qualitativo più esteso che terrà in considerazione tutte le peculiarità dell’allievo, i suoi sforzi, le sue conquiste personali, le sue attitudini. L’8 gennaio segui il primo incontro del percorso formativo di Eurosofia creato per supportare i docenti della scuola primaria che dovranno modificare i criteri e i parametri della valutazione dei loro alunni