Incontriamoci a scuola: PNRR - Tra contrattazione e progettualità.
News Formazione
OGGI avvieremo il nostro percorso formativo: “Il docente mentore, coach e orientatore: ruoli, compiti e metodologie”, aggiornato rispetto alle nuove esigenze del PNRR che dà la possibilità, a tutti i docenti che lo desiderano, di acquisire le competenze utili per svolgere tali nuove figure professionali, attraverso dei formatori di qualificata fama e comprovata esperienza.
Oggi i nostri formatori d’eccellenza offriranno il loro prezioso supportoai nostri utenti.
Il piano educativo individualizzato (PEI), è un protocollo pedagogico su cui si fonda l’inclusione degli alunni con disabilità. Esso definisce il quadro clinico dell’alunno, e stabilisce il percorso educativo e l’approccio didattico più adeguato, individua, inoltre la corresponsabilità di insegnanti, famiglia e attori extra.
Il piano educativo individualizzato (PEI), è un protocollo pedagogico su cui si fonda l’inclusione degli alunni con disabilità. Esso definisce il quadro clinico dell’alunno, e stabilisce il percorso educativo e l’approccio didattico più adeguato, individua, inoltre la corresponsabilità di insegnanti, famiglia e attori extra.
Gli incontri intendono fornire ai docenti una guida chiara e sicura su come elaborare i nuovi modelli di PEI (verifica finale) e sui criteri possibili da osservare per l’assegnazione delle misure di sostegno; applicando le nuove procedure in un’ottica di promozione del successo formativo dell’alunno.
Vuoi diventare insegnante di sostegno? Le opportunità lavorative sono concrete perché c’è molta richiesta di docenti specializzati e le diagnosi di bisogni educativi speciali crescono in maodo esponenziale.
Non è necessario studiare tanto, occorre farlo con la giusta metodologia e seguendo una struttura che dia la possibilità di consolidare le competenze acquisite con l’ausilio dei simulatori e di videolezioni peculiari agli argomenti delle dispense.
La sequenza dei moduli è creata in modo da fornire una preparazione esaustiva ed una visione chiara e completa delle diverse teorie, degli approcci didattici e pedagogici.