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L’Agenzia per la Rappresentanza Negoziale delle Pubbliche Amministrazioni ha infatti appena pubblicato la Circolare n. 1, datata 26 gennaio 2018, rivolta a tutte le amministrazioni pubbliche di cui all’art. 1, comma 2, del D.Lgs. n. 165 del 2001, con oggetto: “Rinnovo delle Rsu. Elezioni del 17, 18 e 19 aprile 2018. Chiarimenti circa lo svolgimento delle elezioni”. Le regole stabilite per questa tornata di elezioni rimangono sostanzialmente le stesse della precedente. Il 20 aprile sarà dedicato esclusivamente allo scrutinio, contestualmente in tutte le amministrazioni. Tra i candidati potenziali anche i supplenti annuali.

In base al programma elettorale predisposto da alcune settimane, Anief è dunque pronta a rivedere il prossimo contratto collettivo nazionale (CCNL 2016/18), al fine di riconoscere la parità di trattamento economica e giuridica tra personale precario e di ruolo, tutto il servizio pre-ruolo nella ricostruzione di carriera o nei passaggi di ruolo senza temporizzazione, i nuovi profili di collaboratori scolastici, assistenti tecnici e amministrativi, il primo gradino stipendiale ai neo-assunti (CCNI 4 agosto 2011), la mobilità senza blocchi o vincoli e il servizio prestato nella paritaria (CCNI 2018). Grazie alla presenza ai tavoli confederali, il sindacato ha anche intenzione di cambiare gli attuali accordi che non recuperano l’indennità di vacanza contrattuale (INTESA 30 novembre 2016) e non interrompono la trattenuta del 2,5% in regime di TFR (ACCORDO 30 luglio 1999).

Marcello Pacifico (presidente nazionale ANIEF e segretario confederale CISAL): Mai come quest'anno si avverte tensione per queste elezioni di rinnovo Rsu, perché dopo trent’anni di stallo potrebbero ratificare la rappresentatività conquistata nel campo da Anief: il nostro sindacato si dichiara sin d’ora pronto a chiedere di rivedere tutti i discutibili contratti nazionali, integrativi e d'istituto firmati negli ultimi anni. L’obiettivo che ci poniamo è quello di introdurre il rispetto del diritto nelle nostre scuole. Il personale che volesse partecipare a questo cambiamento epocale, diventando protagonista del superamento del modo consociativo di fare sindacato degli ultimi decenni, può ancora farlo candidandosi con noi.

Candidati con noi, scarica il programma elettorale e partecipa ai nuovi seminari su legge di stabilità 2018 e contrattazione “DIES IURIS LEGISQUE” con il presidente Marcello Pacifico.

Continuano i seminari del giovane sindacato, tenuti dal suo presidente nazionale Marcello Pacifico: venerdì 2 febbraio l’incontro con il presidente nazionale Anief Marcello Pacifico, dal titolo “DIES IURIS LEGISQUE”, si svolgerà a Scandicci, in provincia di Firenze. L’evento rientra tra la serie di corsi di formazione gratuiti organizzati con la collaborazione di Eurosofia, rivolti a docenti, Ata, precari e di ruolo, candidati Rsu. I partecipanti hanno diritto all’esonero dal servizio, ai sensi della normativa vigente. Qualche giorno prima, appuntamento ad Erice (lunedì 29 gennaio) e a Cagliari (martedì 30 gennaio).

I corsi di formazione riguardano il mondo scuola nella sua totalità e toccheranno i vari argomenti legislativi che riguardano da vicino il personale: dalla Legge di Bilancio 2018 alle ipotesi di CCNL 2016/2018 e relative al CCNI sulla mobilità; dalla contrattazione scolastica al funzionamento dell'organico dell'autonomia, passando per la contrattazione d'Istituto, l’organizzazione dell’orario, il merito professionale, la formazione, la progressione di carriera.  Chi vuole partecipare ai prossimi seminari può ancora prenotarsi inviando una e-mail all’indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. È possibile, inoltre, prendere visione del calendario con le prossime tappe di “DIES IURIS LEGISQUE”, in giro per le scuole italiane, aggiornate in tempo reale.

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Eurosofia ti offre una vasta gamma di percorsi formativi per aiutarti a raggiungere nuovi obiettivi professionali, per rinnovare e valorizzare la tua strategia didattica  ed impreziosire il tuo curriculum. Investi il tuo bonus per l’autoformazione in modo proficuo, acquisendo nuove abilità e accrescendo le tue competenze con metodologie d'apprendimento all’avanguardia. Attualizzare il proprio portfolio significa creare differenti presupposti lavorativi e potenziare anche gli standard dell’istituzione scolastica presso la quale si svolge servizio. Eurosofia ha progettato numerosi corsi per soddisfare le esigenze formative previste dai 9 ambiti individuati per la formazione obbligatoria dei docenti dal Piano Nazionale di formazione triennale 2016/2019.

Lo sgravio contributivo del 50% per assumere lavoratori fino a 35 anni di età potrà essere applicato sino al 31 dicembre 2018: questa è la maggior novità contenuta all’interno della Legge di Bilancio 2018; successivamente a tale data questa agevolazione sarà riservata esclusivamente all’assunzione con contratto a tempo indeterminato di under 30. Di seguito si riportano i requisiti richiesti per beneficiare del bonus per le assunzioni di under 35 nel 2018, importo dello sgravio contributivo e durata delle agevolazioni.

Il TAR Lazio, sul ricorso patrocinato dai legali Anief Fabio Ganci e Walter Miceli, accoglie le richieste di partecipazione al concorso DS dei docenti precari.  Marcello Pacifico: “Non avevamo dubbi: i docenti precari hanno tutto il diritto di partecipare al concorso per diventare Dirigente Scolastico, siamo orgogliosi di aver ribadito questo loro diritto e di poter contribuire alla loro crescita professionale”.

Arriva una nuova e importante vittoria tutta targata Anief che conferma quanto già ottenuto dal giovane sindacato nel 2011: escludere i docenti precari dalla possibilità di partecipare al concorso per diventare Dirigenti Scolastici viola la normativa comunitaria e pone in essere una vera e propria discriminazione. Il Tribunale Amministrativo per il Lazio, infatti, in accoglimento delle richieste presentate d'urgenza dai nostri legali sul ricorso “pilota”, ammette i docenti precari alla partecipazione al concorso, confermando la correttezza delle nostre tesi. Attesi, nelle prossime settimane, identici provvedimenti per tutti gli altri ricorsi già depositati dai nostri legali che vedranno centinaia di docenti precari partecipare al concorso per diventare direttamente Dirigenti Scolastici di ruolo. Marcello Pacifico (Anief-Cisal): “L'illegittimità del bando e la violazione della Direttiva 1999/70/CE era palese e non avevamo dubbi che i docenti precari avessero tutto il diritto di partecipare al concorso per diventare Dirigente Scolastico. Siamo orgogliosi di aver ribadito questo loro diritto con un'azione legale vincente e siamo certi di aver contribuito fattivamente alla loro crescita professionale permettendo loro di “mettersi in gioco” e partecipare insieme agli altri docenti alle selezioni che partiranno a breve. Non dimentichiamo che questi docenti hanno alle spalle almeno 5 anni di servizio se non, molto spesso, anche 10 o 15 anni, avrebbero dovuto essere in ruolo già da tempo ed escluderli dal concorso DS non aveva alcun senso. Con la rappresentatività ci impegneremo perché il Miur rispetti ab origine i precari della scuola e ci faremo portavoce dei loro diritti rivendicando pari dignità in tutte le procedure concorsuali così come nella retribuzione e nel diritto a ferie e permessi retribuiti”.

Primo provvedimento del Tribunale del Lavoro di Potenza che segna un'altra importante vittoria per le tesi sostenute dal nostro sindacato in materia. Il Giudice del Lavoro, infatti, ha accolto il ricorso e annullato il CCNI nella parte in cui non attribuisce punteggio al servizio svolto nelle scuole paritarie. Marcello Pacifico: “La normativa sulla parità scolastica è chiara e nonc'è alcuna ragione per pensare di discriminare in sede di mobilità tra servizi facenti parte del sistema di istruzione come delineato dalla legge n. 62/2000 e, dunque, aventi per legge la medesima dignità e le medesime caratteristichenegando, peraltro, che quegli anni di servizio abbiano contribuito ad accrescere l'esperienza e la professionalità del lavoratore. Con la rappresentatività ci impegneremo per conformare le disposizioni contrattuali alle leggi dello Stato. È inconcepibile che le regole per la mobilità del prossimo anno siano state confermate nella loro interezza con il beneplacito dei sindacati già rappresentativi e con le illegittimità che da anni segnaliamo. Porteremo noi ai tavoli i diritti dei lavoratori della scuola e chiederemo rispetto per la normativa interna e comunitaria”.

Di contrattazione, diritti dei lavoratori e mobilità si parlerà anche nel corso dei nuovi seminari gratuiti sulla legislazione scolastica organizzati da Anief ed Eurosofia “DIES IURIS LEGISQUE” che si svolgeranno in tutta Italia nel corso dei prossimi mesi e che vedranno come relatore proprio il presidente Anief Marcello Pacifico.

Lo studio della testata specializzata ha analizzato le novità introdotte dal Decreto legislativo 62/2017, dai decreti Miur nn. 741/2017 e 742/2017 e dalla nota 1865/2017 relativi all’esame conclusivo della secondaria di primo grado e alla valutazione; appare evidente che il nuovo assetto normativo intervenuto negli scorsi mesi ha generato molta confusione e non pochi problemi interpretativi. Anief evidenzia come l'autonomia scolastica abbia subìto, nel tempo, una sostanziale trasformazione e sia diventata una sorta di esaltazione delle verifiche uniformate e nozionistiche, degradando sempre più verso un progressivo 'svilimento' degli Esami di Stato e del titolo di studio: il trend sembra essere quello di concedere sempre più spazio e rilevanza alle verifiche standardizzate dell'Invalsi, a discapito proprio del valore formativo degli esami conclusivi e del titolo acquisito.

Marcello Pacifico (Anief-Cisal): Per certificare le competenze degli studenti occorre puntare sulla valutazione qualitativa che si può ottenere solo attraverso una buona didattica. Investire sulle prove standardizzate è una pratica che condurrà a una scuola priva di pregnanza qualitativa; di certo la strada da percorrere non è questa e solo attraverso una buona didattica si può ottenere una scuola di qualità. Molti paesi, invece, compreso il nostro, stanno riformando il sistema educativo principalmente per un motivo economico: ma come possiamo pensare che questo tipo di formazione sia la strategia vincente se non sappiamo neanche come sarà l’economia mondiale tra due mesi?