Il disegno di legge approvato lo scorso 12 marzo dal Consiglio dei Ministri, porterà all'assunzione di 100.701 insegnanti provenienti dalle Graduatorie ad esaurimento e dalle Graduatorie di merito. Al contrario di quello che si era detto in un primo momento le assunzioni non riguarderanno le Graduatorie di Istituto e gli idonei al del concorsone 2012. Il ddl comunque presenta molte novità di cui abbiamo parlato con Marcello Pacifico, presidente dell'Anief, per sapere come il sindacato si pone rispetto alle innovazione cui andiamo incontro.
In primo piano
Sarebbe un errore gravissimo individuare i meritevoli del posto non più in base ai titoli conseguiti e al servizio svolto, ma ad altri parametri: come l’amicizia, la parentela, l’affiliazione. Bocciato anche l’utilizzo dell’organico funzionale per tappare i buchi del personale assente: un insegnante di educazione fisica non può sostituire il collega che insegna latino, magari anche per diversi mesi.
Marcello Pacifico (Anief-Confedir): la Consulta si è già espressa, attraverso la sentenza 66 del 2013 quando la giunta della Regione Lombardia tentò di adottare una procedura analoga. Forse anche al Governo non è ancora chiaro che è inammissibile nel pubblico impiego affidare al Dirigente Scolastico la potestà di selezionare il personale sulla base di regole non uniformi: sarebbe un passo indietro di 20 anni, quando si chiamavano i supplenti dalle graduatorie di Istituto senza scorrere le graduatorie. Ora si vorrebbe imporre questo clientelismo addirittura a chi è di ruolo.
Pubblichiamo alcuni articoli sul successo dello sciopero dei precari al Miur e al Parlamento
Giornata di protesta ieri a Roma contro "La Buona scuola" di Renzi. Docenti delle Graduatorie d'istituto che manifestano contro la loro esclusione dal piano di assunzione e docenti delle Graduatorie ad esaurimento che chiedono certezza nel ruolo.
Esplora il significato del termine: In quattromila davanti al Parlamento, sit-in al Miur contro la Buona Scuola. L'Anief: «Stabilizzare tutti o ci penseranno i tribunali»In quattromila davanti al Parlamento, sit-in al Miur contro la Buona Scuola. L'Anief: «Stabilizzare tutti o ci penseranno i tribunali». Continua a leggere...
1) Workshop nazionale sulla Scuola in ospedale e a domicilio, a Roma da domani al 20 marzo
L’Ufficio Stampa del MIUR segnala la Tre giorni di studio organizzata dalla D.G. per lo Studente, la Partecipazione e l’Integrazione, in collaborazione col Politecnico di Milano (Metid) e col CNR.
2) C'era una volata la legge delega 477/1973. Il D.D.L Renzi infligge l’ultima picconata
Non è questo il luogo per una disamina completa, e dunque ci limitiamo al Titolo I del DPR 31 maggio 1974 n.416 (riguarda gli organi collegiali di partecipazione democratica nella scuola), e lo rapportiamo a ciò che è scritto in tema di superamento dell’anno di straordinariato, nel d.d.l. che domani o dopodomani approderà alla Camera o al Senato.
Protesta riuscita: adesioni in tantissime scuole. A Roma sono confluiti supplenti da tutte le regioni d’Italia, dalla Val d’Aosta alla Sicilia, in rappresentanza dei 140mila con un contratto a tempo determinato e degli oltre 100mila abilitati esclusi delle GaE. Tantissimi precari di seconda fascia d’istituto hanno contestato le decisioni del Governo con un bavaglio davanti al volto. Sopra c’era scritto: “La Buona Scuola mi ha tolto la parola”. Tanti gli slogan gridati verso le finestre di Montecitorio. Uno più di tutti: “Vergogna, la buona scuola siamo noi”. Diversi gli striscioni e i cartelli affissi: “La Buona Scuola la fanno alunni e docenti, non i presidi-padroni”; “Nero è il futuro dei precari, bianca è la scheda degli elettori”; “Dignità ai docenti”.
Associazioni e partiti politici hanno condiviso i motivi della protesta: inserimento immediato in GaE di tutti i docenti abilitati a partire dalla seconda fascia d’istituto, immissione in ruolo laddove vi sono posti liberi, pagamento degli scatti di anzianità negato ancora dal CCNL 2006/2009 e delle ferie; recupero del primo gradino stipendiale ai neo-assunti tolto dal CCNL 2011, conversione dei contratti, sottoscritti su posto vacante, da 30 giugno a 31 agosto.
Marcello Pacifico (Anief-Confedir): basta con la precarietà, è giunta l’ora di stabilizzare tutto il personale abilitato che ha svolto più di 36 mesi di servizio su posti vacanti. E, in generale, il recupero dei diritti e della dignità del lavoro. Siamo pronti a inviare al Miur una valanga di ricorsi, che peseranno non poco sull’erario.
1) Concorso di Cortometraggi "Quindici19"
Il filmato dovrà pervenire all’organizzazione, entro il 12 Aprile 2015, come da bando reperibile su www.quindici19.com
2) La funzione didattico-progettuale: prerogativa e responsabilità collegiale dei docenti
All’art.21 lett.f , il d.d.l. sulla Scuola, che Renzi consegna all’esame del Parlamento, si conferma quella che è già la tripartizione delle funzioni interne alle scuole: - la funzione di indirizzo generale, in atto esercitata dal Consiglio di Circolo/Istituto, da attribuire all’istituendo Consiglio dell’Istituzione scolastica autonoma; - la funzione di gestione, impulso e proposta, affidata al dirigente scolastico e da rafforzare; - la funzione didattico-progettuale confermata nella responsabilità del Collegio dei docenti.
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