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ROMA «Manterremo l'impegno a garantire le nuove assunzioni nella scuola, a cominciare dai vincitori di concorso del 2012 e a partire dal primo settembre. Ci sono i tempi perchè questo possa avvenire attraverso l'approvazione da parte del Parlamento della riforma della scuola presentata dal governo». Lo ha assicurato alla Camera il ministro Maria Elena Boschi, alla vigilia della riunione del Consiglio dei ministri che avrà sul tavolo il ddl Scuola.

La progressione di carriera dei docenti. Un criterio insidioso

Il nuovo modello di retribuzione dei docenti è uno dei punti cruciali del disegno di legge sulla Scuola che arriva oggi, 12 marzo, in CdM .Altro è proporre una progressione correlata all’esito dell’apprendimento degli alunni, altro è retribuire gli insegnanti che esercitano qualificate funzioni e quelli che si impegnano in attività aggiuntive.  In ogni caso, quella retributiva è materia da contrattare con i sindacati e tenendo fermo il criterio dell’anzianità di servizio; su ciò incalzeremo il Governo con lo sciopero (e con il sit in, a Roma) del 17 marzo.

Pubblichiamo alcuni articoli sulle prime analisi sugli esiti del rinnovo Rsu 2015 e sul Governo che vuole introdurre nel ddl la chiamata diretta dei docenti.

Preparano la loro mobilitazione a Montecitorio e sono sul piede di guerra: sono i precari della scuola pubblica. Una sentenza della corte europea li vuole assunti, ma il loro futuro è ancora incerto. C'è anche chi ha vinto un concorso pubblico e ancora non lavora".

È una critica a tutto tondo quella di Anief-Confedir alle indiscrezioni giornalistiche sulle intenzioni dell’Esecutivo in merito al piano di assunzioni previsto dall’ultima Legge di Stabilità: con il ddl in arrivo, si vorrebbe ridurre sensibilmente il numero complessivo di immissioni in ruolo e spalmarlo su due anni.

Marcello Pacifico (Anief-Confedir): basterebbe un semplice decreto ministeriale per attuare quanto previsto e finanziato dalla legge, altro che disegno di legge. Il Governo può prendere tutto il tempo che vuole, ma deve sapere che i tribunali intanto risarciscono e stabilizzano. Su questo passaggio non ci sono dubbi: chi ha più di 36 mesi va assunto e non licenziato.

1) Elezioni del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione

Nel sito istituzionale del MIUR è pubblicata la Nota prot. 2066 del 10/03/2015, di trasmissione della O.M. n.7 del 9 marzo 2015.

2) Biennale di Venezia: Incontri di presentazione rivolti ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Sono organizzati ((Nota MIUR n.1957 del 6 marzo 2015) dalla Biennale di Venezia, in occasione dell’Esposizione Internazionale d’Arte, del Festival Internazionale del Teatro, del Festival Internazionale di Musica Contemporanea.

3) INPS: Bando di concorso valore vacanza - soggiorni a tema in Italia e soggiorni studio all'estero

E’ indetto dall’Inps (Prot. 1630 del 6 marzo 2015), nell’ambito delle prestazioni sociali in favore dei dipendenti e pensionati pubblici e dei loro familiari.

4) Da lasciare senza parole: Come possiamo guadagnare un anno di vita!

E al Punto primo degli spunti di riflessione offerti da Corrado Passera.

L’Agenzia per la Rappresentanza Negoziale delle Pubbliche Amministrazioni, ha ricevuto formale proposta sull’attribuzione dei diritti dei lavoratori ancora non di ruolo: vanno concesse senza più alcun tipo di negazione rispetto a quelli attribuiti a chi è assunto a tempo indeterminato. Si tratta di un’equiparazione ormai accertata in tutti i Paesi moderni. E sancita definitivamente, in modo cristallino, con la sentenza della Corte di giustizia europea, che il 26 novembre scorso ha bocciato definitivamente il principio di discriminazione tra personale di ruolo e precario della scuola. Come del resto già previsto dalle direttive UE 70/99 e 14/02 e dell’articolo 27 della Cedu.

Marcello Pacifico (Anief-Confedir): al personale precario è stato riconosciuto l’elettorato attivo e passivo in occasione del rinnovo delle RSU svolto la scorsa settimana. È incredibile che, invece, si stenti ancora a concedere tutte le prerogative sindacali. Come quelle su ferie, permessi orari e malattie. Eppure, il rispetto la direttiva 70/1999 sulla parità di trattamento tra personale di ruolo e a tempo determinato è stato sancito una volta per tutte dalla Curia di Lussemburgo. Se parte pubblica e legislatore non si adeguano, ci penseranno i tribunali nazionali a sistemare tutto.

Pubblichiamo alcuni articoli riforma ancora rimandata: per Anief è inaccettabile,  su più di un supplente abilitato su due è chiamato da graduatorie d'istituto e ancora su corsi di recupero, in 4 scuole su 10 non si organizzano.

La scelta dei docenti, da compiersi attraverso degli albi provinciali da cui i presidi attingerebbero in piena libertà di scelta, è l’ultima novità che il Governo ha inserito nel ddl in via di approvazione in CdM: la si vorrebbe applicare a tutti coloro che entreranno in ruolo da quest’anno. In prima battuta per dare vita all’organico funzionale, in base alla progettazione delle scuole e alle esigenze di ampliamento dell'offerta formativa. Ma anche per conferire le supplenze, pur in presenza di candidati privi di abilitazione: basterebbe il titolo di studio compatibile. Pare, però, che il vero obiettivo sia estendere il modello a tutto il sistema di reclutamento.

Marcello Pacifico (Anief-Confedir): fa un certo effetto sapere che a proporre questo modello è quello stesso Esecutivo a cui tanto sta a cuore il merito del personale. Un concetto che è in antitesi, inevitabilmente, con le procedure di scelta del personale che passano per la discrezionalità. Eppure abbiamo già vissuto l’esperienza fallimentare dello spoils system della dirigenza pubblica, che non risponde ai risultati attesi. Per non parlare della scelta di ministri, parlamentari e direttori generali.

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