Carissime/i associate/i,
questa nuova ricorrenza natalizia ci ricorda che c'è sempre speranza laddove c'è fede. Anche nei continui momenti bui di questa pandemia dobbiamo credere nella nostra missione e nella capacità di poter costruire insieme un mondo migliore.
Il giovane sindacato guidato da Marcello Pacifico chiede di raddoppiare la dotazione organica Covid-19, triplicare il fondo per la valorizzazione della professione docente, valorizzare gli stipendi del personale Ata, assumere 400 dirigenti scolastici e dsga su sedi nuove normo-dimensionate, estendere indennità di sede ai fuori sede, al personale Ata, alle comunità montane, istituire indennità di rischio biologico, abolire vincoli mobilità, attivare passaggi verticali personale Ata e per assumere facenti funzioni Dsga, assumere nei ruoli i precari della prima e seconda fascia GPS. La scadenza degli emendamenti in V Commissione della Camera dei Deputati è prevista per il 27 dicembre.
Se l’alunno con disabilità è costretto a rimanere nel proprio domicilio, perché malato o in quarantena, non può essere il solo docente di sostegno a garantirgli la didattica recandosi direttamente a casa dell’allievo. I dubbi dell’Anief vengono confermati dal Consiglio superiore della pubblica istruzione, che con parere ufficiale, pubblicato il 21 dicembre, boccia senza mezzi termini lo schema di decreto del Ministero dell’Istruzione sulle modalità di svolgimento del servizio dei docenti impegnati in attività di istruzione domiciliare: “L’inclusione è compito di tutti i docenti della classe e della comunità scolastica e il docente di sostegno è un insegnante della classe e non del solo allievo con disabilità”, dice il Cspi, secondo il quale non si può fare “ricadere solo sul docente di sostegno il progetto di istruzione domiciliare”.
Anief aveva sin da subito espresso dei dubbi sullo schema ministerialesostenendo che quella di permettere al docente di sostegno di svolgere la lezione nel domicilio dell’alunno dovrebbe essere una facoltà e non un’imposizione dall’alto. Marcello Pacifico, leader dell’Anief, ricorda a questo proposito che “gli insegnanti di sostegno sono assegnati alla classe e non al singolo alunno disabile. E lo spostamento a casa dell’alunno farebbe venire meno quell’l’azione didattico-pedagogica tesa sempre a favorire l’inclusione. Si tratta di un punto centrale della didattica speciale che non può venire meno. Per attuare l’assistenza domiciliare bisogna inoltre prevedere il consenso di tutte le parti, a partire dallo stesso docente di sostegno. Liquidare la questione con un decreto monodirezionale non può essere la soluzione al complesso problema”.
Anche con 45mila contagi e 168 morti di Covid in un giorno le scuole rimangono aperte, ma così il personale docente e Ata rischia sulla propria pelle ricevendo in cambio stipendi modesti, fermi da tre anni, e nessuna indennità per il pericolo al quale si sottopone ogni giorno: è giunto il momento di assegnargli delle indennità di sede, di rischio biologico e di incarico. A dirlo è stato Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, nel corso di una diretta trasmessa sul canale Facebook per commentare anche l’approvazione da parte dell’Aula di Palazzo Madama della fiducia al maxi-emendamento della manovra 2022.
Anief avvia il ricorso al Giudice del lavoro contro la sospensione dal servizio senza retribuzione del personale scolastico che non ha adempiuto all'obbligo vaccinale.
Può aderire a questo ricorso tutto il personale scolastico (docente, Ata, educativo), di ruolo o precario, che è stato sospeso dal servizio senza retribuzione per non aver adempiuto all'obbligo vaccinale Covid-19.
Per aderire al ricorso cliccare al seguente link. È possibile partecipare all’azione legale entro il 30 dicembre.
CCNL 2016/18 -
