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News dal mondo Anief

 

 

In Italia per la scuola lo Stato spende poco e manda in cattedra docenti troppo avanti negli anni e pagati molto meno della media dei Paesi avanzati: la spesa pubblica per l’istruzione si conferma infatti al di sotto della media Ocse (4% del PIL contro il 4,9% Ue), con il 53% degli insegnanti italiani che ha oltre 50 anni di età, contro una media Ocse del 37%, e a cui viene assicurato un compenso che, soprattutto a fine carriera, si distanzia molto dalla media dei Paesi più avanzati dell’area Ocse. Gli avvilenti dati sulla spesa statale e sull’età anagrafica avanzata dei docenti del nostro Paese sono presenti nel rapporto “Education at a Glance 2024” curato dell’Ocse e pubblicato in queste ore.

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È lunghissima e ricca di richieste e di successi ottenuti dall’Anief sempre in difesa dei diritti dei precari, a partire dalla loro stabilizzazione nei ruoli dello Stato: dopo avere preso atto della recente apertura da parte del Governo riguardo il doppio canale di reclutamento per i docenti precari della scuola pubblica, attraverso le dichiarazioni del ministro Giuseppe Valditara e della sottosegretaria Paola Frassinetti sulla richiesta alla Commissione Ue, il giovane sindacato autonomo ha realizzato una cronistoria delle “tappe” (sotto forma di sentenze favorevoli, denunce rilevanti, modifiche legislative) con Anief protagonista, a partire dalla strenua lotta contro l’abuso dei contratti a termine: “tappe” che hanno contrassegnato continui passi in avanti per arrivare a raggiungere risultati importanti in un Paese, come l’Italia, dove per tradizione e per conservatorismi vari i precari continuano, ancora nel 2024, ad essere, anche se in modo minore, discriminati e trattati come se fossero lavoratori si serie B.

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Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha firmato Il decreto recante le Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica. A partire dall’anno scolastico 2024/25, i curricoli di Educazione civica si riferiranno dunque ai traguardi e agli obiettivi di apprendimento definiti a livello nazionale, come individuati dalle nuove Linee guida che sostituiscono le precedenti.

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Dopo la ripresa delle lezioni nelle scuole di Bolzano, da lunedì 9 settembre e per i sette giorni successivi toccherà a tutte le altre: domani torneranno in classe gli alunni della Provincia autonoma di Trento, mercoledì 11 a quelli di Piemonte, Friuli Venezia Giulia, Veneto, Marche, Umbria e Valle d’Aosta; il giorno dopo la prima campanella suonerà in Campania, Lombardia, Sardegna e Molise. Gli ultimi a tornare a scuola, lunedì 16 settembre, saranno gli studenti di Abruzzo, Basilicata, Calabria, Emilia Romagna, Toscana, Lazio, Liguria, Puglia. A quel punto, saranno oltre 7 milioni gli alunni tornati a scuola. Intanto, dopo il completamento delle immissioni in ruolo (sulla carta circa 45mila, ma nella realtà molte meno), hanno preso il via le operazioni che porteranno a 200-250mila supplenze annuali: da questo versante non arrivano buone notizie, perché si registra “già la presenza di classi di concorso con GPS esaurite. Si tratta di posti che dovranno essere assegnati – spiega Orizzonte Scuola -, con decorrenza inizio delle lezioni, da graduatorie di istituto in cui il posto è disponibile o, in caso, da graduatorie di istituto viciniori. Ultima spiaggia l’interpello, che debutta nella OM n. 88/2024”.

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