Con il ritorno del lavoro agile e della didattica online, a seguito dell’impennata di casi di Covid19, diventa urgente mettere a disposizione del personale della scuola tutti i dispositivi per attuare tali disposizioni, ad iniziare dalla disponibilità della rete internet: per non discriminare più i lavoratori a tempo determinato da quelli a tempo indeterminato e il personale docente da quello educativo e Ata, serve inoltre estendere al personale precario, educativo e ATA del “bonus formazione” (la cosiddetta Card Docenti), corrisposto dal 2005 solo agli insegnanti di ruolo. A chiederlo, durante l’incontro con la ministra dell’Istruzione Lucia Azzolina, è stato il presidente Anief Marcello Pacifico.

È sempre più chiaro che si sta andando verso un incremento di didattica non in presenza. E bisogna farlo nelle migliori condizioni. “Se i docenti devono attuare una didattica a distanza efficace è urgente che l’amministrazione si impegni a fornire i dispositivi necessari ai docenti non solo fornendo computer e tablet, ma anche garantendo la possibilità stessa di connessione alla rete internet” per tutti coloro che sono coinvolti, ha dichiarato il leader dell’Anief Marcello Pacifico. 

“Anief – ha continuato il sindacalista autonomo - ci sarà sempre per trattare e migliorare la didattica a distanza. Quando abbiamo firmato il contratto nazionale che la regola avremmo certamente voluto molti più giorni per rifletterci. Ed è stato il testo migliore in quel momento: lunedì scorso si doveva partire con la Dad almeno al 75% nelle scuole superiori. Spero che il testo possa essere migliorato, ma se gli altri sindacati non firmano ritorneremo all’anarchia della primavera scorsa senza alcuna regola per docenti e famiglie. E senza tutele per i lavoratori della scuola”. 

Queste e diverse altre proposte del sindacato sono state tradotte in una memoria con 15 temi essenziali da affrontare per far ripartire l’intero Paese, consegnata ai vertici del ministero dell’Istruzione al termine dell’incontro tenuto ieri con la ministra Lucia Azzolina. 

PER APPROFONDIMENTI:

Il decreto Agosto porta 1,3 miliardi per la riapertura a settembre

Il decreto “agostano” non risolve il problema del precariato. Pacifico (Anief): in arrivo 250 mila supplenze e solo 50 mila assunzioni

Sostegno alunni disabili, a settembre 40 mila docenti non specializzati. Pacifico (Anief): perché il Ministero ha deciso di lasciare fuori tanti precari?

SCUOLA – Sostegno alunni disabili, a settembre 60 mila cattedre andranno a supplenza

Sostegno negato agli alunni disabili, in attesa di nomina ancora 100 mila docenti

Tfa sostegno alunni disabili, da oggi per una settimana il via alle pre-selezioni per specializzare 24 mila nuovi docenti

Emergenza sostegno: pochi specializzati, 100 mila supplenze e tante ore ancora negate

Docenti di sostegno, siamo all’assurdo: corsi di specializzazione presi d’assalto o disertati e ogni ateneo valuta i candidati diversamente

Sostegno, ai corsi di specializzazione si entra a caso: a Roma servono 28,5 punti, a Catania 21, a Napoli ne bastano 11

In arrivo 25 mila assunzioni di docenti di sostegno. Pacifico (Anief): bene ma mancano gli specializzati, apriamo i Tfa a tutti i candidati

Docenti e Ata Covid, il ministero blocca i contratti dei supplenti

Azzolina incontra i sindacati, Anief presenta le sue proposte per la legge di Bilancio