“I dati sulla dispersione scolastica e sul gap di competenze acquisite forniti oggi dal rapporto di Save the Children Alla ricerca del tempo perduto confermano quello che Anief sostiene da tempo: per avere un’azione didattica più efficace e meno alunni che lasciano la scuola occorre più tempo pieno, quindi più organici e spazi scolastici, con l’allocazione di mense e palestre funzionanti in ogni istituto. Invece, l’Italia negli ultimi anni è andata nella direzione opposta”.