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In merito all’aggiornamento delle attesissime graduatorie d’istituto si sono susseguite numerose polemiche. L’impossibilità di svolgere le prove concorsuali dei bandi previsti creerà un gap notevole già a partire dal primo settembre 2020. Pertanto, il Ministro Lucia Azzolina, a seguito di incisive sollecitazioni da parte dei sindacati e dei precari, ha rilasciato alcune dichiarazioni che sembrano presagire una revisione e una modifica in merito all’aggiornamento. Sicuramente la tempistica sarà differente, quindi tutti coloro che avevano desistito dal proposito di migliorare il proprio punteggio hanno più tempo a disposizione per individuare dei percorsi formativi 

La chiusura forzata delle scuole ha imposto delle profonde riflessioni sull’importanza della didattica a distanza. Non tutti erano pronti a gestire lezioni telematiche. I docenti si sono trovati immersi in una situazione complessa da gestire per mancanza di strumentazioni o connessioni adeguate e per la difficoltà di ricreare un ambiente d’apprendimento virtuale. Eurosofia ha, in brevissimo tempo, creato dei corsi che rispondessero subito alle nuove richieste da parte dei suoi utenti. Inevitabilmente occorrono strumenti e nuove strategie per affrontare e superare questa “distanza fisica” e contribuire a colmarla, utilizzando le nuove tecnologie come “ponte”

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L’azione incessante del giovane sindacato sulla necessità di aggiornare le graduatorie sta producendo i primi effetti. Da poche ore, la ministra dell’istruzione Lucia Azzolina ha spiegato che al contrario di quanto riportato nel Decreto Legge n. 22 sulla Scuola per affrontare l’emergenza Coronavirus, nel quale è stato previsto che le graduatorie di istituto per motivi tecnici non possono essere aggiornate, c’è una strada “per evitare di riversare centinaia di migliaia di lavoratori nelle scuole per presentare ed elaborare le domande”: quella “di accelerare sulla provincializzazione delle graduatorie, digitalizzando il sistema”. 

Marcello Pacifico (Anief): “Siamo felici per l’apertura della ministra Lucia Azzolina e del M5S sulle graduatorie di istituto. Come Anief, non possiamo che essere d’accordo: abbiamo chiesto, anche con una petizione ad hoc, l’avvio di tutte le procedure rapidi possibili per potere andare ad aggiornare e trasformare le graduatorie delle scuole in provinciali, così da potere sottoscrivere i contratti di supplenza già entro fine agosto e non il 15 settembre individuato dal decreto. Il passaggio successivo, anche questo secondo noi inevitabile per contrastare la supplentite che nella prossima estate assumerà proporzioni gigantesche, è quello di utilizzare quelle stesse graduatorie d’istituto mutate in provinciali per le immissioni in ruolo, laddove siano esaurite le GaE e quelle di merito derivanti dai concorsi”.

Il docente collocato in coda nella graduatoria interna d’istituto, qualora nell’organico dell’autonomia scolastica si verifichi una contrazione, viene dichiarato perdente posto. Tra i perdenti posto ci sono anche gli insegnanti di sostegno inseriti nella graduatoria specifica interna della scuola

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Anief chiede indicazioni specifiche per i CPIA. La scuola e l’università non sono tra le priorità della FASE 2, almeno dalla lettura della bozza dell’Unione Europea sull’allentamento da misure COVID-19. Intanto, il 16 aprile inizia l’esame del decreto legge che rivede criteri, valutazione, scrutini, esami di Stato in piena emergenza. 

I ministri dell’Unione Europea ancora discutono sulla chiusura dell’anno scolastico in corso e sugli esami finali, mentre l’Italia li ha già modificati. In alcuni Paesi si rientrerà a scuola prima del 18 maggio (in Francia “dall'11 maggio ritorno graduale, per evitare le disuguaglianze sociali. Aule aperte per i più piccoli anche in Danimarca e Norvegia. Un piano anche per Spagna e Germania”), data individuata dai tecnici di Viale Trastevere come discriminante per l’adozione del contenuto delle ordinanze ministeriali che riscriveranno le regole anche per la maturità. 

Per Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, il rientro a scuola deve avvenire solo quando il Governo avrà elaborato tutti gli accorgimenti di sicurezza; gli scrutini e l’eventuale recupero degli apprendimenti come l’anticipo dell’inizio delle lezioni del prossimo anno scolastico devono essere di competenze degli organi collegiali di ogni istituzione scolastica, mentre per gli Esami di Stato, rimane fondamentale che si tenga conto del programma svolto dalle classi sino ad oggi. Certamente, l’esame può essere svolto in maniera telematica senza pensare di rinviarlo, così come avviene da tempo in molte Università.

Anief comunica che il presidente nazionale, Marcello Pacifico, terrà un webinar oggi, mercoledì 15 aprile, alle ore 17.30. Il webinar verterà sugli emendamenti che Anief presenterà