In primo piano

Leggi l'articolo

Gli insegnanti sono sottopagati e hanno a loro disposizione pochi strumenti: lo ha dichiarato il ministro dell’Istruzione durante un’intervista a SkyTG24. “Molti dei docenti più anziani hanno ancora una tradizione dentro in cui il ruolo del docente era una figura rispettata e riverita all’interno della società – ha detto Lorenzo Fioramonti,  –: se noi continuiamo a pagarli poco, a non dargli la possibilità di formarsi, a chiedere alle scuole i sacrifici costanti, questo ricade sulla loro capacità di svolgere la loro funzione e sulla complessità che si trovano a gestire. Questo vale anche per i dirigenti scolastici. Abbiamo un esercito di persone che hanno poche risorse e molte molte richieste e in qualche modo per molti anni lo Stato si è dimenticato di loro”.

Secondo Marcello Pacifico, presidente Anief, “un aumento in linea con quello del 2018, pari al 3,48%, non cambierebbe la sostanza, perché gli stipendi del personale scolastico, come quello di tutta la pubblica amministrazione, rimane di una decina di punti sotto al costo della vita e distante da quelli dei colleghi UE. È bene, quindi, accogliere tutte le proposte emendative alla Legge di Bilancio, AS 1586, che vadano in questa direzione, a partire da quei 40 emendamenti presentati dall’Anief”

Piena conferma in Consiglio di Stato per l'Anief sulla validità delle tesi che da anni porta avanti per la tutela dei diritti dei docenti precari inseriti nelle Graduatorie d'Istituto: l'Avv. Michele Speranza ottiene due distinte sentenze che ribaltano le precedenti sentenze negative TAR e consacrano il definitivo diritto all'attribuzione del giusto punteggio relativo al periodo di servizio militare prestato non in costanza di nomina sia nella II sia nella III Fascia delle Graduatorie d'Istituto. Marcello Pacifico (Anief): il Miur attribuisca il giusto punteggio nel rispetto della normativa primaria

A breve saranno pubblicati i bandi dei nuovi reclutamenti per la scuola e per il V ciclo di Tfa sostegno

Rivolgiti ad Eurosofia, Ecp Pegaso: puoi acquisire i 24 cfu e gli eventuali esami singoli che ti occorrono per completare il tuo piano di studi, senza stress, studiando attraverso una piattaforma e-learning, intuitiva, di semplice fruizione e avendo a disposizione i materiali didattici 24 ore su 24

Per quanto concerne il TFA sostegno 2020 V ciclo il Miur ha inviato alle Università una seconda mail, con alcune precisazioni sui requisiti d’accesso per i percorsi di specializzazione per il sostegno agli alunni con disabilità della scuola dell’infanzia e primaria e della scuola secondaria di I e II grado per l’a.a. 2019/2020.  Nel testo della prima nota inviata agli atenei veniva richiesto gli atenei entro il 6 dicembre di specificare il massimo del potenziale formativo distinto per ogni ordine e grado. L’intento del Ministro Fioramonti è quello di incrementare il numero dei posti che, in base all’autorizzazione del MEF, sono circa 14.000 (+ 7.000 idonei) e il numero di posti potrebbe crescere ulteriormente

In questi giorni giungono, presso il nostro Ufficio relazioni con il pubblico, diverse domande inerenti alla festa dell’Immacolata Concezione (8 dicembre). Una nostra socia chiede: “Buongiorno, sono una docente di ruolo della scuola primaria, quest’anno la festa dell’8 dicembre cade di domenica, ho diritto a godere di un altro giorno che recuperi quello perso o, in alternativa, a un compenso aggiuntivo? Grazie”

Con l’inizio di dicembre, si torna a parlare di pensionamenti. Quelli che nel comparto Istruzione l’anno prossimo avranno una consistenza da record. Oltre alle canoniche uscite, derivanti della pensione di vecchiaia e d’anzianità, si aggiungeranno le tante prevedibili domande di docenti, Ata e dirigenti scolastici che detengono i requisiti per aderire ai vari sistemi attivi di uscita anticipata dal lavoro: si tratta di decine di migliaia di dipendenti interessati ad Opzione Donna, Ape Social (che nella scuola è ingiustamente prevista solo per i maestri delle scuola dell’infanzia) e Quota 100. Quest’ultimo, riservato a chi ha almeno 62 anni e 38 di contributi, dovrebbe far liberare almeno altri 30 mila posti in più rispetto ai 27 mila già rimasti vuoti per via delle adesioni del 2019 mai colmate. Considerando il turn over “naturale”, solo tra i docenti si rischia concretamente di arrivare a 100 mila posti a tutti gli effetti vacanti da rimpiazzare. I quali si andranno ad aggiungere ai 150 mila che continuano a permanere in organico di fatto (60 mila solo su sostegno). In tutto, si tratta di 250 mila insegnanti precari, dunque almeno 50 mila in più di quelli che sono serviti nel 2019 e che tra l’altro ancora devono essere tutti contrattualizzati, con ampio ricorso alle Mad e agli annunci su internet, social compresi. 

Marcello Pacifico, presidente Anief: “Come abbiamo annunciato in audizione alla Camera, i posti che si vanno a scoprire vanno da subito assegnati alle operazioni di assunzione e mobilità. A tal proposito, è fondamentale che questa settimana a Montecitorio si accolgano le modifiche al decreto salva precari che prevedono il recupero completo dei posti venutisi a liberare a seguito di ‘Quota 100’, in modo da assolvere le legittime attese di coloro che sono inclusi a pieno titolo nelle graduatorie valide per la stipula di contratti a tempo indeterminato: l’emendamento è stato già approvato dalle Commissioni Cultura e Lavoro ed ora è atteso alla prova dell’Aula. Ai deputati, e ancora prima al Mef che alza diversi paletti, chiediamo poi di dare l’assenso ad altri emendamenti ispirati da Anief: come la riapertura delle GaE, il reclutamento dalle graduatorie di istituto, da trasformare in provinciali: il meccanismo delle assunzioni con graduatorie incrociate è l’ultima possibilità per evitare la presentazione di un numero altissimo di ricorsi. Fondamentale, ai fini del turn over, sarebbe poi l’assunzione di tanti idonei dei concorsi, oltre che la cancellazione dell’organico di fatto, riproposta a Palazzo Madama attraverso alcuni senatori all’interno della legge di bilancio anch’essa in via di approvazione”.“Quota 100”, il sistema introdotto un anno fa dal M5S

È in dirittura d’arrivo l’esame del decreto legge sulla scuola, il cosiddetto salva-precari, per la cui conversione finale in legge, con passaggio obbligato a Palazzo Madama, c’è tempo fino al 29 dicembre. Sul testo migliorato pesano diversi veti posti dal ministero dell’Economia, in particolare sull’assegnazione dei posti che si andranno a liberare con “Quota 100”; l’inclusione nel concorso per Dsga degli assistenti amministrativi facenti funzione da almeno tre anni; la trasformazione dei contratti sottoscritti dai maestri con diploma magistrale con sentenza negativa in supplenze con scadenza 30 giugno. 

Marcello Pacifico (Anief): “Approvare quegli emendamenti è il minimo che si possa fare, visto che già questi provvedimenti non risolvono i tanti problemi aperti. Rimane l’amaro in bocca per la stesura di norme mal fatte: partite da un fine giusto, se non si correggono faranno esaurire piuttosto che salvare i precari e genereranno un contenzioso mai visto per migliaia di esclusi e il groviglio di graduatorie per il personale docente”.