Continua la lunga serie di ordinanze favorevoli ottenute dall'Anief sul diritto al riconoscimento del punteggio nelle operazioni di mobilità per il servizio svolto nelle scuole paritarie Gli Avvocati Fabio Ganci, Walter Miceli e Simona Fabbrini fanno centro anche presso il Tribunale del Lavoro di Livorno ottenendo in favore di un nostro iscritto la condanna del MIUR a “valutare, nella graduatoria per la mobilità a.s. 2016/17 e seguenti, il servizio di insegnamento svolto dal ricorrente in istituto scolastico paritario” con l'attribuzione del relativo punteggio. Marcello Pacifico (Anief-Cisal): “Il mancato riconoscimento del servizio svolto nelle scuole paritarie viola la normativa primaria di riferimento che impone di valutarlo “nella stessa misura prevista per il servizio prestato nelle scuole statali”. Questo vale sia per le operazioni di mobilità, sia per le graduatorie interne d'istituto sia, soprattutto, ai fini della ricostruzione di carriera per cui l'Anief ha già attivato uno specifico ricorso per sistemare questa ulteriore 'stortura' posta in essere illegittimamente dal MIUR”.
Da domani mattina, è calendarizzato alla Camera l’esame degli emendamenti Anief che, qualora approvati, permetterebbero di risolvere una volta per tutte la piaga della “supplentite”: i parlamentari si dovranno esprimere sull’aggiornamento annuale GaE e sull’inserimento in fascia aggiuntiva di tutti gli abilitati ed educatori sinora esclusi, oltre che sull’aggiornamento annuale delle graduatorie d’istituto per ambiti territoriali e inserimento in terza fascia dei laureati. Sono due emendamenti chiave relativi alle condizioni imprescindibili particolarmente sentite dai tanti lavoratori che hanno aderito allo sciopero indetto dal sindacato il 14 novembre con oltre mille manifestanti radunati davanti a Montecitorio.
Marcello Pacifico (Anief-Cisal): la loro approvazione permetterebbe anche l’utilizzo del doppio canale di reclutamento per gli abilitati delle graduatorie d'istituto. Sarebbe una prima risposta importante, probabilmente decisiva, al problema del precariato. Invece, sinora il Governo è riuscito a centrare un risultato incredibile: dove c’è offerta di posti non vi sono più candidati, poiché ha chiuso loro le porte d’accesso e bloccandoli, invece, laddove vi sia abbondanza di candidati. E intanto, numerosi posti per le immissioni in ruolo vanno persi.
Anche presso il Tribunale del Lavoro di Bari l'Anief ottiene un soddisfacente successo a tutela dei diritti dei lavoratori precari della scuola con ben quattro sentenze, di identico tenore, che riconoscono l'illegittimità dell'operato del MIUR nel non voler riconoscere ai docenti a tempo determinato le medesime progressioni stipendiali e i gli stessi diritti del personale assunto con contratti a tempo indeterminato. Gli Avvocati Fabio Ganci, Walter Miceli e Michele Ursini ottengono ragione in favore di 4 nostri iscritti con il pieno riconoscimento del diritto agli scatti di anzianità e all'immediato e integrale computo del servizio a termine ai fini della ricostruzione della carriera. MIUR condannato anche al pagamento di 6.800 Euro oltre accessori per le spese di giudizio. Marcello Pacifico (Anief-Cisal): “Professionalità e merito non si possono riconoscere solo “a posteriori” dell'immissione in ruolo e i tanti lavoratori con contratto a tempo determinato hanno diritto ad essere retribuiti secondo la propria esperienza e gli anni di servizio già maturati; anche la Corte di Cassazione lo ha ribadito fermamente e noi, ancora più fermamente, continueremo a chiedere giustizia per i precari anche nelle aule dei tribunali”.
Dopo lo sciopero indetto dal sindacato e la manifestazione del 14 novembre 2016, a partire da domenica prossima rimangono oggetto di votazione tra quelli da Anief segnalati: 41.12-41.5 (Pagano, Capodicasa) albo ricercatori universitari, 53.14 (Capodicasa) abolizione titolarità su ambito, limite organici di sostegno, chiamata diretta, 53.15 (Capodicasa) aggiornamento annuale Gae e inserimento in fascia aggiuntiva di tutti gli abilitati ed educatori, 53.16 (Capodicasa) aggiornamento annuale Graduatorie d’istituto per ambiti territoriali e inserimento in III fascia dei laureati, 53.10 (Capodicasa) estensione doppio canale a Graduatorie d’istituto e partecipazione laureati ai concorsi, 52.017 (Chimienti e altri) adeguamento IVC all’inflazione dal 2017, 53.17 (Chimienti e altri) abolizione divieto supplenze dopo 36 mesi e proroga per un triennio del finanziamento per i risarcimenti disposti dai giudici sull’abuso dei contratti a termine, 25.47 (Capodicasa) estensione APE a tutti i docenti. Anief invita Parlamento e Governo ad approvare tali proposte per dare una prima risposta al precariato scolastico e universitario, alle famiglie degli alunni disabili, per valorizzare la professione di tutto il personale del comparto dell’istruzione e della ricerca.
Sull’adeguamento dell’organico di fatto all’organico di diritto su posti di sostegno, si segnala anche 53.024 (Pannarale e altri). Importante anche 52.80 (Centemero e altri) su equiparazione posizione economica DS con altri dirigenti della stessa area. Gli emendamenti - ripescati - 52.8, 52.48, 52.81 (VII Commissione, Malpezzi, Centemero e altri) convertono 25mila posti da organico di fatto a organico di diritto (di cui 5mila sostegno), introducono deroga a vincolo mobilità per assunti 2015/2016, estendono utilizzo organico di potenziamento anche per infanzia. Gli altri 53.3-53.21 (VII Commissione, Blazina e altri) dispongono il finanziamento di 5 mln di euro per il prossimo triennio per i risarcimenti disposti dai giudici sull’abuso dei contratti a termine.
Oltre 15.000 Euro di condanna a carico del Ministero dell’Istruzione e il riconoscimento pieno del periodo di precariato. Ad ottenerlo è stata l'Anief, dopo la sentenza dell’Organo di giustizia. Il sindacato, pertanto, torna a chiedere l’adeguamento del contratto collettivo ai dettami europei e vedere in questo modo riconoscere, finalmente, ai lavoratori precari della scuola pari dignità a livello stipendiale e anche per quanto riguarda i permessi retribuiti e ogni diritto che deve essere riconosciuto al lavoratore indipendentemente dalla scadenza del contratto. Ad oggi, però, per ottenere la tutela dei propri diritti, è necessario ricorrere in tribunale.
Marcello Pacifico (Anief-Cisal): procederemo a depositare nei prossimi mesi centinaia di ricorsi per restituire dignità ai lavoratori della scuola e per far ottenere loro le progressioni stipendiali mai riconosciute e un equo risarcimento dei danni, anche in relazione al diritto all'integrale ricostruzione di carriera per il periodo pre-ruolo. È evidente, infatti, proprio alla luce della recente sentenza della Suprema Corte di Cassazione: un docente o un Ata con contratto a termine svolge la propria attività con le stesse mansioni e assumendosi le medesime responsabilità del lavoratore a tempo indeterminato e, a volte, ha anche maggiore esperienza maturata in tanti anni di servizio. Il riconoscimento del diritto alla medesima progressione stipendiale applicata ai lavoratori a tempo indeterminato e alla pari dignità con tempi certi per l'immissione in ruolo è doveroso.
Eurosofia organizza il ciclo di seminari sul tema “La nuova scuola” in tutto il territorio nazionale
Eurosofia, in collaborazione con Anief, organizzerà nelle scuole, nel corso dell’anno scolastico 2016/2017, un ciclo di seminari di approfondimento per supportare i docenti nel loro percorso formativo obbligatorio, permanente e strutturale.
Il ciclo di seminari gratuiti, avrò una durata di 2 ore ciascuno, per consentire ai docenti neo-ammessi, di ruolo e precari, di accrescere il proprio bagaglio esperienziale e culturale all’interno del proprio istituto scolastico, per acquisire nuove conoscenze e nuove modalità didattiche, immediatamente spendibili, per svolgere la propria attività nel modo più efficace.
Gli argomenti sono stati individuati alla luce delle priorità previste dal “Piano per la formazione dei docenti 2016/2017” ed avranno una cadenza mensile, da Novembre 2016 a Maggio 2017.
Il ciclo di seminari sarà svolto nelle seguenti città: Milano, Torino, Roma, Ravenna, Napoli, Matera, Bari, Cosenza, Palermo, Caltanissetta.
Partecipando al seminario hai diritto all'esonero dal servizio ai sensi della direttiva 90/2003. Ai partecipanti sarà rilasciato il relativo attestato.
Scarica il permesso per partecipare al seminario
Di seguito la calendarizzazione degli incontri formativi
Napoli: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
24 novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | 15.00 – 17.00 |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
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Gennaio 2017 | La progettazione didattica. |
- IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
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Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
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Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
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Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
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Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici |
IIS Vittorio Emanuele II- Via Barbagallo, 32 - Napoli |
Bari: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
25 novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | 15.00 – 17.00 | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 |
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 | |
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 | |
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 | |
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 | |
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 | |
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici | ITC "D. Romanazzi" - Via Ulpiani Celso, 6, 70125 |
Caltanissetta: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
29 novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | 15.00 – 17.00 | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 |
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 | |
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 | |
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 | |
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 | |
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 | |
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici | IISS " Luigi Russo" - via Leone XIII, 48 |
Milano: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
29 novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | 15.00 -17.00 | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 |
13 Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | 15.00 – 17.00 | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 |
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 | |
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 | |
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 | |
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 | |
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici | IC "Bacone-Stoppani" - Via Monteverdi, 6 |
Matera: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
30 novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | 16.00 – 18.00 | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 |
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 | |
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 | |
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 | |
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 | |
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 | |
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici | IC "Giovanni Pascoli" - Via G. Parini, 1 |
Roma: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | ||
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | ||
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | ||
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | ||
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | ||
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | ||
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici |
Torino: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | ||
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | ||
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | ||
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | ||
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | ||
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | ||
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici |
Palermo: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | ||
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | ||
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | ||
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | ||
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | ||
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | ||
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici |
Cosenza: Per prenotare la propria partecipazione scrivere a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (nome, cognome, n. telefono, scuola di servizio) |
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DATA | ARGOMENTO | ORARIO | SEDE |
novembre 2016 | Il nuovo piano della formazione docenti 2016/2017. Il portfolio professionale. | ||
Dicembre 2016 | Il bilancio delle competenze. La Valutazione. | ||
Gennaio 2017 | La progettazione didattica. | ||
Febbraio 2017 | L'alternanza scuola lavoro | ||
Marzo 2017 | BES/DSA per una scuola di qualità per tutti | ||
Aprile 2017 | Bullismo e cyberbullismo | ||
Maggio 2017 | Contrastare la dispersione scolastica: didattica innovativa e strumenti metodologici |
Oltre 15.000 Euro di condanna a carico del MIUR; questo quanto ha ottenuto l'Anief dopo la sentenza della Cassazione presso la Corte d'Appello di Torino in favore di un docente precario “storico” per cui ha dimostrato in udienza la palese condotta illecita del Ministero dell'Istruzione che per anni lo ha sfruttato stipulando un'interminabile serie di contratti a tempo determinato andando ben oltre i 36 mesi di servizio. I Giudici hanno rinvenuto non solo il diritto al risarcimento del danno per abuso del lavoro precario, ma anche la palese disparità di trattamento per non aver mai riconosciuto al docente il diritto alle periodiche progressioni stipendiali, riconosciute solo ai docenti di ruolo, nonostante i tanti anni di servizio alle dipendenze del MIUR. Marcello Pacifico (Anief-Cisal): “Non c'è alcun dubbio che il Ministero dell'Istruzione stia tutt'ora palesemente violando le imperative disposizioni comunitarie discriminando i lavoratori precari della scuola e abusando dei contratti a termine ben oltre il limite consentito. Procederemo a depositare nei prossimi mesi centinaia di ricorsi per restituire dignità ai lavoratori della scuola e per far ottenere loro le progressioni stipendiali mai riconosciute e un equo risarcimento dei danni, anche in relazione al diritto all'integrale ricostruzione di carriera per il periodo preruolo”.
Oggi il titolare del Ministero dell’Istruzione ha detto che questi corsi “sono fabbriche di illusioni, che hanno prodotto solo frustrazioni per chi li ha frequentati (pagando)”. Il sindacato non ci sta: sono affermazioni gravi, perché vanno a mortificare una lunga schiera di candidati insegnanti, la cui unica colpa è quella di aver partecipato a dei corsi abilitanti organizzati dall’amministrazione pubblica. Pensando, a torto, che dopo la loro formazione, come è avvenuto sempre in passato, lo Stato avrebbe creato anche le condizioni per valorizzarli professionalmente anziché abbandonarli al loro destino. Nei prossimi giorni, Anief metterà a disposizione dei tanti docenti abilitati con Tirocinio Formativo Attivo (TFA) e Percorsi Abilitanti Speciali (PAS) un apposito modello, attraverso cui si chiederà la restituzione dei pagamenti effettuati.
Marcello Pacifico (Anief-Cisal): è assurdo che a distanza di anni dallo svolgimento di iperimpegnativi corsi universitari, un ministro della Repubblica italiana sostenga che averli frequentati non è servito e non servirà a nulla. Forse Giannini ha dimenticato che il 70 per cento delle 100 mila supplenze annuali, sottoscritte pure nel 2016, vengono affidate a questi docenti: anziché fare in modo di avviare il doppio canale di reclutamento che, in caso di mancanza di precari delle GaE, preveda che si attinga pure dalle graduatorie d’istituto, il Ministro si lascia andare a commenti infelici. Indicare, poi, il nuovo reclutamento scolastico previsto dalla Buona Scuola come la soluzione di tutto, è un altro errore: i tempi di pubblicazione della legge delega sono infatti decisamente lunghi. Chi ha speso tanto tempo e soldi per formarsi merita rispetto; se, invece, si vuole continuare a far finta che questi docenti non esistano e che siano dei fantasmi, ora pure frustrati, chiediamo allora allo Stato di restituire loro almeno i soldi del corso svolto: dai 3 mila ai 4 mila euro.
La nostra struttura copre tutte le regioni italiane.
Siamo presenti in tutte le province.