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Il giovane sindacato si schiera con gli insegnanti che oggi hanno protestato contro il Ministro dell’Istruzione, perché il Miur ha effettuato delle operazioni di mobilità che non hanno rispettato il fondamentale principio del merito e della professionalità. Sull’alto numero di alunni che lasciano i banchi prima del tempo, Fedeli ha detto che 'essendoci dati così alti sulla dispersione non è possibile non avere politiche dedicate'.

Marcello Pacifico (Cisal-Anief): sono diverse le operazioni da attuare. Come l’assunzione in ruolo su tutti i posti vacanti, rilevati tali dopo un apposito monitoraggio e una vera individuazione dell’organico di diritto; l’anticipo di un anno dell’obbligo scolastico; il potenziamento degli organici, sia di docenti che di personale Ata, proprio in quelle regioni dove le difficoltà territoriali rendono la dispersione e la disaffezione dalla scuola particolarmente accentuate.

Due sentenze ottenute dai legali Anief riconoscono il diritto dei precari a percepire le medesime progressioni stipendiali dei docenti di ruolo. A Bologna una docente risarcita con 15.000 euro. In tribunale l'Anief continua a tutelare i diritti dei lavoratori precari della scuola e ottiene altre due sentenze che riconoscono l'illegittimità dell'operato del Miur che nega ai precari le progressioni stipendiali in base all'anzianità di servizio. Presso il Tribunale di Bologna, poi, la sentenza riconosce anche l'illegittimità della serie di contratti a termine stipulati con una precaria 'storica' e condanna il Ministero a risarcirla con ulteriori 12.000 euro oltre accessori.

Marcello Pacifico (Anief-Cisal): 'Siamo sempre in prima linea per la tutela dei diritti dei lavoratori della scuola e la nostra battaglia si prefigge, ora, di ottenere le dovute rettifiche al Ccnl non solo nella parte economica, ma anche per quanto riguarda i permessi e le altre prerogative. Necessita, inoltre, l'immediata stabilizzazione dei tanti docenti abilitati ancora precari'.

L'Anief ha promosso ricorsi mirati per la tutela dei lavoratori precari cui è ancora possibile aderire per ottenere il giusto riconoscimento della propria professionalità; il nostro sindacato, inoltre, invita tutti i lavoratori alla mobilitazione scendendo in piazza il prossimo 17 marzo.

Alla donna, madre di due figli minori e con lo stipendio della scuola come unico sostentamento, lo scorso ottobre viene negato l’inserimento nella seconda fascia d’istituto. Le scuole si adeguano, così per lei diventa impossibile stipulare supplenze di lunga durata. Il sindacato fa ricorso e il giudice reputa illegittima l'esclusione, disponendo un provvedimento d'urgenza, a seguito del forte contrasto dell'operato del Miur e delle sue diramazioni periferiche con la normativa primaria: imposto l'immediato reintegro della lavoratrice nella fascia d'istituto riservata ai docenti abilitati non inseriti in GaE.

Marcello Pacifico (Anief-Cisal): il diploma magistrale a indirizzo sperimentale linguistico è assolutamente titolo valido per l'accesso nella seconda fascia delle graduatorie d'istituto perché abilitante; il Miur deve prendere atto di quanto previsto dalla normativa, come è stato più volte chiarito dai tribunali amministrativi. Chiediamo, inoltre, l'immediata riapertura delle GaE, da attuare poi ogni 12 mesi, e la previsione di utilizzare la seconda fascia delle GI per le immissioni in ruolo, laddove sono esaurite le graduatorie a esaurimento.

Anche per questo motivo, Anief mobilita tutti i lavoratori per una partecipazione massiccia allo sciopero della scuola indetto per il prossimo 17 marzo.

Ancora una vittoria Anief in tribunale a tutela dei diritti dei docenti abilitati tramite diploma magistrale a indirizzo sperimentale linguistico conseguito entro l'a.s. 2001/2002; interviene a sanare l'illegittimità di un'esclusione dalla II Fascia delle Graduatorie d'Istituto perpetrata dal Miur ai danni di una precaria della provincia di Asti. Gli Avvocati Fabio Ganci, Walter Miceli, Tiziana Sponga e Giovanni Rinaldi ottengono un provvedimento d'urgenza dal Tribunale del Lavoro che riconosce il contrasto dell'operato del Ministero dell'Istruzione e delle sue diramazioni periferiche con la normativa primaria e impone l'immediato reintegro della lavoratrice nella II fascia delle graduatorie d'istituto riservata ai docenti abilitati non inseriti in GaE.

Marcello Pacifico (Anief-Cisal): Il diploma magistrale a indirizzo sperimentale linguistico è assolutamente titolo valido per l'accesso nella II fascia delle graduatorie d'istituto perché abilitante; il Miur deve prendere atto di quanto previsto dalla normativa primaria che è stato più volte chiarito anche dai tribunali amministrativi. Il nostro sindacato continuerà a tutelare i diritti di tutti i lavoratori precari della scuola e continueremo a chiedere a gran voce al Ministero dell'Istruzione un impegno concreto per sanare questa e tutte le altre ingiustizie e storture che da troppi anni pone in essere a discapito dei lavoratori precari abilitati e chiediamo un'immediata riapertura delle GaE o la previsione di utilizzare la II fascia delle GI per le immissioni in ruolo.

Anche per questo l'Anief mobilita tutti i lavoratori per una partecipazione massiccia allo sciopero della scuola indetto per il prossimo 17 marzo.

Per un sindacato dei dirigenti scolastici, il decreto legislativo sulla valutazione degli alunni è l’occasione giusta per 'abolire il valore legale del titolo di studio in quanto non più rispondente al titolo stesso'. Anief si oppone: il titolo non può essere sminuito, ma va valorizzato, a iniziare da quello relativo alla licenza media, sino alla maturità, che secondo l’Anief dovrebbe rappresentare anche la fine dell’obbligo scolastico, anziché gli attuali 16 anni di età dell’alunno, assieme all’inizio anticipato a 5 anni anziché 6 in classi di compresenza materna-primaria. Giusto, invece, dare il maggior peso possibile al percorso formativo che ha condotto agli esami finali, frutto delle decisioni collegiali intraprese.

Marcello Pacifico (Anief-Cisal): l’Esame di Stato è modello di verifica ben diverso dalla semplice valutazione delle competenze, la quale può essere attuata certamente anche al di fuori dalla scuola. Confondere o plasmare i due livelli non ha senso. Inoltre, la scuola statale produce titoli utili all’accesso ai concorsi pubblici e per diventare dipendenti della P.A., oltre che a svolgere la libera professione e operare nel privato. Come si può dire che tutto questo d’ora in poi si potrà verificare solo attraverso delle semplici prove di certificazione delle competenze? Significherebbe portare l’Italia indietro di 900 anni. Il pericolo è conferire dei diplomi con peso specifico diverso. Così, solo gli allievi delle scuole e degli atenei più prestigiosi potranno aspirare all’ingresso di determinati posti di lavoro. Si mettono sotto il tappeto principi costituzionalmente protetti, come la parità d’accesso al pubblico impiego, il principio di uguaglianza e di ragionevolezza.

In occasione della prossima firma dell'accordo sui nuovi trasferimenti e importante fare il punto della situazione anche alla luce della giurisprudenza acquisita che ha valutato per intero il servizio pre-ruolo quello prestato nella paritaria, quello sul sostegno contro il blocco quinquennale.

Anief ti invita a partecipare ai seminari gratuiti organizzati in tutte le province d’Italia a supporto di tutto il personale della scuola sul tema “La scuola dell’autonomia tra posti in organico di diritto e la Legge 107/2015”. Durante gli incontri formativi saranno illustrate le novità introdotte dall’ipotesi CCNI mobilità 2017/18.

Focus:

      L’organico dell’autonomia tra posti comuni su sostegno e di potenziamento

      Gli ambiti territoriali e la rete di scuole

      Il nuovo contratto sulla mobilità

Inoltre in ogni provincia, Anief continua ad organizzare seminari sulla Legge 107/2015 e gli schemi sui decreti delegati, seminari rivolti al personale ATA e seminari di formazione in convenzione con Eurosofia.

 Attraverso gli incontri ti saranno riconosciuti 6 CFU spendibili nel “MASTER: Legislazione Scolastica e metodologie didattiche”.  Ti invitiamo a presenziare agli eventi nella tua provincia e a promuovere la partecipazione tra i colleghi della tua scuola come attività formativa riconosciuta dal Miur (il permesso deve essere richiesto cinque giorni prima della data dell'evento). 

Scarica il modello di richiesta permesso per il personale docente

Scarica il modello di richiesta permesso per il personale ATA

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