SCUOLA - Nuova formazione del personale, Anief d’accordo sugli Ata ma non su quella dei docenti già abilitati: si rischia il sovraccarico lavorativo

Il sindacato Anief interviene sulle nuove Linee guida triennali sulla formazione per la comunità educante presentate dal ministero dell’Istruzione: l’occasione per farlo è stato oggi al Ministero dell’Istruzione e del Merito, dove i sindacati hanno svolto un incontro sulla Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione (SAFI), il cui compito sarà quello di uniformare l’offerta formativa agli istituti, o rete di istituti, che ne faranno richiesta. I contenuti essenziali delle Linee guida sono rappresentati da dei piani di formazione che partendo dalle competenze del personale già in servizio offrono le integrazioni necessarie per gli adeguamenti alle nuove esigenze didattiche. Inoltre, nel piano della formazione è previsto anche il personale ATA, nonché un chiaro riferimento alla formazione rivolto alle famiglie degli studenti. Dunque, stamani il giovane sindacato ha messo in chiaro la sua posizione.

Il vice-presidente Anief, Gianmauro Nonnis, ha fatto presente che “la formazione del personale ATA non può che vederci d’accordo, molto meno d’accordo siamo con la formazione rivolta al personale docente già abilitato; la formula, impostata con la formula facoltativa e incentivata, rischia di non incontrare i favori dei destinatari per i sovraccarichi che già stanno gravando sulla quotidianità degli impegni lavorativi. Inoltre, il personale abilitato è già formato di suo. Meglio sarebbe stato rivolgere la formazione al personale, docente e ATA, regolarmente in servizio ma non abilitato e non debitamente formato per le nuove competenze”.

Secondo la sindacalista Anief Maria Cristina Ferrara, “per quanto alcuni passaggi delle linee guida rassicurano in tal senso, meglio sarebbe esplicitare che il nuovo ente SAFI da semplice uniformatore di offerta formativa non si tramuti in un organo che individui a quali enti formativi attualmente iscritti alla piattaforma S.O.F.I.A. debbano essere rivolte le offerte formative degli istituti”.

Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, ricorda infine che “un quarto del personale scolastico non è di ruolo, quindi se l’obbiettivo è la formazione per una migliore prestazione lavorativa occorre intervenire prima su questa quota del personale, assumendo e stabilizzando tali lavoratori utilizzando i canali esistenti. Questi, per esempio sono in primis rappresentati dalle le graduatorie provinciali, sia per il personale docente che per gli ATA, proponendo dei corsi di formazione per quanti privi di abilitazione necessitano di un reale periodo di avviamento al lavoro”.

PER APPROFONDIMENTI:

LAVORO e SCUOLA – X Congresso Confederale Cisal, Pacifico (Anief): “basta con la precarietà, riconosciamo i diritti di chi ogni giorno si spende per la crescita del Paese”

ISTRUZIONE E RICERCA - Approvate alla Camera diverse disposizioni: sostegno ai progetti Pnrr, miglioramento dell’edilizia scolastica, novità su dottorati e ricercatori universitari, sì all’abilitazione ...

Governo in prima linea sullo stato delle misure di attuazione del PNRR, Anief: avere cancellato proprio ora 40 mila docenti e Ata è un insulto alla logica

DECRETO PA – Non risolve il problema del precariato della scuola, sui vincoli vittoria amara: il commento dell’Anief che chiederà diverse modifiche al Parlamento in fase di conversione

Vincoli mobilità docenti neo-assunti, l’UE non sembra volerli cancellare: c’è scritto nella Relazione al decreto PA. Anief non demorde: predisposti emendamenti e ricorsi per difendere i diritti di migliaia di famiglie

1° MAGGIO - Un lavoratore della scuola su quattro ha poco da festeggiare: stipendio ridotto, niente scatti, indennità tagliate, ferie dissolte e per i pochi assunti busta paga ferma per otto anni

SCUOLA - Assunzioni docenti di sostegno, rebus sui numeri

In Italia 200mila docenti di sostegno, la metà sono precari e 80mila senza specializzazione: Anief chiede alla Camera di approvare gli emendamenti Anief al decreto PA per finirla con questi numeri

SCUOLA - SOS organico aggiuntivo per salvare i progetti Pnrr, ultima chiamata dell’Anief alla Camera

SCUOLA - Un altro miliardo dal Pnnr agli istituti, appello Anief: senza l’organico aggiuntivo rischia di andare tutto in fumo

Al voto da oggi gli emendamenti al decreto PA, c’è anche l’organico aggiuntivo per il Pnrr: alla Camera si sta valutando dove reperire le risorse, Anief chiede uno sforzo perché il fine è nobile