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Sono figure professionali particolarmente importanti per le nostre scuole: dimenticate dalla Legge 107/15, la loro gestione è affidata ad un’amministrazione che ancora una volta non si dimostra all’altezza. Ad un mese dal nuovo anno, infatti, all’appello mancano oltre 5mila assunzioni di amministrativi, tecnici e ausiliari, i quali avrebbero garantito almeno il turn over. Senza dimenticare che in tutto sarebbero 30mila i posti Ata vacanti, se solo il Tesoro non continuasse a tenere alti i paletti del risparmio. Gridano vendetta, poi, gli oltre 5mila vicari che dovranno tornare in classe, lasciando i presidi in una condizione di pericolosa solitudine almeno per i primi cento giorni di scuola. Come lascia perplessi il silenzio sul concorso per Direttore dei servizi generali ed amministrativi, che affiancano i dirigenti nella conduzione economica e organizzativa della scuola, che costringerà ad assegnare 1.000 di questi delicati profili professionali ad altrettanti assistenti amministrativi, i quali in cambio di una maggiorazione dello stipendio quasi insignificante si faranno carico di responsabilità enormi. Non avendo, tra l’altro, mai avuto la necessaria formazione.

Marcello Pacifico (Anief-Confedir-Cisal): è davvero avvilente che dopo un anno di promesse, discorsi e tante parole spese dal Governo a favore della Buona Scuola, si debba tornare a parlare di cattedre e posti vacanti da affidare a supplenti che in un altro paese europeo sarebbero da tempi già stati immessi in ruolo.

Il prossimo anno, dovranno essere assunti dalle Gae i precari su tutti i nuovi posti vacanti sul turn-over (almeno 10 mila unità), mentre per i contratti a tempo determinato il divieto dei 36 mesi colpirà soltanto quelli al 31 agosto, peraltro inesistenti. Continueranno ad essere assegnati ancora 70 mila posti in supplenza fino al termine delle attività didattiche al 30 giugno dalle graduatorie ad esaurimento e soprattutto dalle graduatorie d'istituto, al netto dei ricorsi sulla stabilizzazione.

Marcello Pacifico (Anief-Confedir-Cisal) commenta l’avvenuta approvazione ieri in Senato delle novità sulla pubblica amministrazione : il licenziamento del dirigente pubblico, il ruolo unico e l'incarico a tempo renderanno sempre più incerti il lavoro gestionale, decisionale e programmatico in capo a chi rimane ostaggio di un decisore politico che continua a valutare sulla base dello spoil system. Con il dirigente che diventa ora il capo espiatorio, esercitando la funzione per non oltre sei anni, disperdendo professionalità, patrimoni e buone pratiche. La riforma, inoltre, sorvola sul fatto che nella PA operano più di 150mila precari, a diverso titolo impegnati a fare funzionare i nostri comuni, gli ospedali, le regioni. A cui si aggiungono quelli delle scuole: continueranno ad essere assunti con reiterati contratti a termine, violando la direttiva comunitaria 70/1999 che l'Europa, attraverso la Corte di Giustizia di Lussemburgo, ci ha ricordato di dover applicare e allargare a tutto il pubblico impiego. Siamo pronti a rivolgerci ai tribunali del lavoro.

Pubblichiamo alcuni articoli sull’estate rovente nei tribunali, i giudici inseriscono 4mila diplomati magistrale nelle GaE: è l’inizio dello tsunami di prof abilitati che chiedono l’assunzione , nuove regole su rappresentanza e scioperi, il Governo continua ad ignorare Cedu e Ue: sarebbe un errore limitare l’indizione ai soli sindacati di maggioranza e su Anief: da Giannini un’altra uscita improvvida, le assunzioni non sono ostaggio dei sindacati ma dei giudici per colpa del legislatore.

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Risultano simili sia le motivazioni che i modelli di domanda cartacea, per far accedere al piano straordinario di immissioni in ruolo, previsto dalla Legge 107/15, anche i precari ingiustamente lasciati fuori. Ma Flc-Cgil, Cisl, Uil, Snals e Gilda sposano la fisionomia battagliera del giovane sindacato anche su altri passaggi della riforma: l’illegittima esclusione dalle immissioni in ruolo dei docenti della scuola dell’infanzia e degli Ata, le minacce alla libertà d’insegnamento, la chiamata diretta, il merito, le incursioni in materia contrattuale. Per Tuttoscuola è il segno dell'ormai scarsa fiducia che anche i Confederali ripongono nelle tradizionali forme della lotta sindacale e nello stesso strumento della contrattazione.

Marcello Pacifico (presidente Anief): abbiamo tracciato la strada, convincendo i cinque sindacati rappresentativi della scuola a seguirci. Certo, fa un certo effetto trovarsi in compagnia di quelle stesse sigle che per anni hanno sostenuto che l’Anief non faceva sindacato, perché utilizzava l’arma ‘impropria’ del tribunale. Ma il tempo è galantuomo. Soprattutto con chi, come l’Anief, è riuscito a inanellare vittorie su vittore nelle aule di giustizia. Portando a casa risultati tangibili. Mentre gli altri sindacati, ora ravveduti, continuavano a firmare accordi a perdere.

Secondo il ministro "il sindacato si oppone all'idea che noi, con questo piano assunzionale mettiamo una riga; grazie alla riforma, coloro che vogliono fare l'insegnante hanno la possibilità "di trovare un concorso alla fine del loro percorso e non di mettersi in una graduatoria, gestita molto spesso dai sindacati e rimanere in una condizione di limbo per i successivi 20 anni di carriera".

Replica di Marcello Pacifico (presidente Anief): vincere un concorso non significa affidarsi a qualcuno. Questo genere di prassi, semmai, è vicina alla cooptazione universitaria. In Italia le graduatorie dei precari derivano da norme troppo spesso incaute e discriminanti, con l’amministrazione scolastica che, anziché mitigarne gli effetti negativi, ne esalta le imperfezioni. Cosa dovrebbero fare i precari? Subire passivamente gli errori di un potere legislativo non in grado di governare le procedure su supplenze e immissioni in ruolo?

Marcello Pacifico (Anief-Confedir-Cisal) replica alle intenzioni espresse dai rappresentanti dell’Esecutivo di riformare il quadro: basti pensare che il più grande sciopero della scuola ha visto il sindacato rappresentativo convergere su una data scelta dal sindacato di base. La realtà è che chi sciopera è sempre il lavoratore e ci perde pure i soldi. Si vogliono introdurre nuove norme regolatorie? Allora si cambi la dittatura dei numeri di iscritti ‘taroccati’. L’Italia non può continuare a muoversi in splendida solitudine, perché ha dei doveri internazionali cui sottoporsi: se però si vogliono approvare delle leggi autoreferenziali, imposte erga omnes, con i diretti interessati ignari o contrari, siamo pronti a una dura battaglia nei tribunali, italiani ed europei.

Dopo l'accoglimento d’urgenza delle ultime ore da parte del Consiglio di Stato, i giudici del lavoro e dei Tar saranno investiti delle aspettative di decine di migliaia di docenti precari: ignorati dal Parlamento e dal Governo, chiedono ora alle aule di giustizia di poter partecipare al piano straordinario di immissioni in ruolo.

Marcello Pacifico (presidente Anief): sono colleghi, dimenticati dal legislatore e dalla riforma, che hanno lo stesso titolo abilitante di coloro che sono stati regolarmente ammessi nelle graduatorie che portano al ruolo. In tanti si sono affidati a noi per avere giustizia dalla magistratura: i fatti ci stanno dando ragione.

Nelle fasi del piano straordinario di assunzioni (fasi 0, A, B e C) il Miur precisa sempre che possono partecipare "gli aspiranti docenti non di ruolo iscritti a pieno titolo, alla data di entrata in vigore della Legge 107/2015, nelle graduatorie a esaurimento e nelle graduatorie del concorso".