Tra un mese e mezzo, il 31 marzo prossimo, la scuola rischia di perdere 44mila docenti e Ata da un giorno all’altro: sono i supplenti assunti quest’anno sugli organici Covid, che la Legge di Bilancio ha confermato solo fino a quella data. Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, annuncia che il suo sindacato con un emendamento al decreto Sostegni ter ha chiesto “di finanziare l'ulteriore prolungamento dell'organico Covid fino alla fine delle lezioni, ma anche di inserire questo organico Covid a tempo indeterminato, in organico di diritto per il fabbisogno delle scuole”.
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Prosegue l’iter di modifica del decreto Milleproroghe. Nelle ultime ore, tra gli emendamenti approvati dalle Commissioni riunite I e V della Camera all’articolato del Decreto Legge 30 dicembre 2021, n. 228, ci sono anche due proroghe che riguardano direttamente la scuola: la prima riguarda la conferma del termine, il 31 marzo 2022, relativo allo svolgimento dell'attività dei gruppi di lavoro per l'inclusione scolastica, con “facoltà, anche dopo tale data, di continuare a effettuare in videoconferenza le sedute dei gruppi di lavoro, dandone comunicazione all'istituzione scolastica presso la quale sono istituiti”. A tale scopo “è autorizzata la spesa di 400.000 euro” per ognuno dei tre anni che vanno dal 2022 al 2024.
Come riporta Tutto scuola, “al termine della seconda settimana di febbraio, mancano soltanto le pubblicazioni di quattro calendari delle prove orali del concorso Infanzia e Primaria rispetto ai 59 previsti. Mentre i calendari delle prove per i posti di sostegno di primaria e infanzia sono quasi tutti noti (manca soltanto quello del sostegno infanzia della Liguria), tre calendari dei posti comuni di primaria tardano ad essere pubblicati, forse a causa dell’elevato numero di candidati ammessi che determina tempi lunghi per la costituzione delle sottocommissioni (una ogni 500 o frazione ulteriore)”.
Assumere tutti gli assistenti amministrativi e tecnici che hanno portato avanti le scuole nel ruolo superiore di Dsga: lo chiede l’Anief, con un emendamento al DL 2505 Sostegni ter, presentato durante l’audizione svolta ieri nella VI Commissione del Senato: per il sindacato bisogna “valorizzare la professionalità acquisita dal personale che ha prestato servizio (…) anche durante l’emergenza da COVID-19, per l’anno scolastico 2022/2023”, con “una procedura straordinaria per il reclutamento a tempo indeterminato nel profilo di DSGA del personale assistente tecnico e amministrativo che ha prestato servizio quale facente funzione DSGA, per più di diciotto mesi di cui almeno sei mesi nel periodo, intercorrente tra il 31 gennaio 2020 e il 30 giugno 2022”.
Il superamento dell’anno di prova di un docente comporta l’automatica sua assunzione a tempo indeterminato: i 12mila insegnanti assunti, in ogni ordine e grado scolastico, vanno assorbiti nei ruoli e hanno gli stessi diritti, anche ai fini della mobilità professionale, dei colleghi di ruolo. Lo sostiene il sindacato Anief, attraverso un emendamento al disegno di legge 2505 Sostegni ter, presentato in audizione ai senatori della VI Commissione del Senato.
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CCNL 2016/18 -