L'emergenza legata al Covid-19 ha rallentato la macchina concorsuale e le assunzioni ma la mancanza di docenti specializzati sul sostegno rimane una questioni prioritaria anche nell'ottica di una visione futura. È una grande occasione per acquisire una qualifica che garantisca concrete opportunità lavorative
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“Quotidianamente giungono da parte di docenti, soci e non notizie di ordini di servizio e/o circolari a nostro avviso contrattualmente e giuridicamente illegittimi, oltre che deontologicamente discutibili riguardanti l’organizzazione della Didattica a distanza – afferma il presidente regionale Anief Campania Stefano Cavallini – perciò abbiamo deciso di richiedere un incontro urgente con il Direttore dell’USR Campania, dott.ssa Luisa Franzese, per essere informati sull’organizzazione della Didattica a Distanza nelle scuole campane”
Roma, 26 mar. (Adnkronos/Labitalia) - Trasformare da tempo determinato in indeterminato, a partire dal prossimo 1° settembre, i rapporti di lavoro del personale docente, educativo ed Ata della scuola impiegato su posti vacanti, qualora abbia svolto oltre 36 mesi di servizio, 'comprensivi di proroghe e rinnovi, indipendentemente dai periodi di interruzione'. A chiederlo è l'Anief, con una proposta emendativa al DL n. 18 del 17 marzo 2020, presentata alla V commissione del Senato.
Nei nostri istituti scolastici, l’attuale situazione di precariato richiede l’attivazione immediata di procedure che garantiscano la continuità e la funzionalità del sistema per il prossimo anno, anche per i docenti di religione cattolica, considerando che ne mancano all’appello ben oltre 10 mila: la disposizione, che non avrebbe alcun onere per la finanza pubblica, è questa dall’Anief, con una proposta emendativa al DL n. 18 del 17 marzo 2020, presentata alla V commissione del Senato. Il sindacato chiede, in particolare, anche alla luce del blocco concorsuale derivante dal contagio da Covid-19, “l’istituzione di una graduatoria per titoli ai fini dell’assunzione di 7 mila insegnanti di religione cattolica su posti vacanti e disponibili con più di 24 mesi di servizio a tempo determinato”.
Possibili anche ad agosto. È quanto potrebbe avvenire se il Governo deciderà di prolungare fino al 31 luglio la sospensione delle attività didattiche come prevede il combinato disposto dell'articolo, commi 1 e 2, lettera p) dell'ultimo Decreto-Legge n. 19 del 25 marzo 2020 pubblicato in Gazzetta Ufficiale
“La data di riapertura delle scuole si avrà quando il quadro epidemiologico lo consentirà, garantendo quindi la massima sicurezza a tutti gli studenti”: lo ha detto ieri la ministra dell’Istruzione, durante una interrogazione parlamentare alla Camera. E lo ribadirà oggi al Senato. L’Anief si dice d’accordo, ma servono indicazioni chiare entro la prossima settimana, dopo il monitoraggio avviato, se si pensa di rientrare a maggio o di terminare l'anno senza più di rientrare tra i banchi di scuola.
Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, sostiene che “il ministero ha il dovere di prendere una decisione chiara a breve dopo aver valutato cosa è stato possibile fare con la cosiddetta "didattica a distanza" e come valutare scrutini ed esami di Stato per far intervenire gli organi collegiali delle scuole su programmazione e scrutini. Si potrebbero fare in teleconferenza e su quali programmi prima del 31 luglio? Perché no, ma bisogna attrezzarsi il prima possibile, a meno che si pensa di aspettare per rinviare tutto ad agosto, magari in presenza, sempre che il virus sarà contenuto e debellato".
Trasformare da tempo determinato in indeterminato, a partire dal prossimo 1° settembre, i rapporti di lavoro del personale docente, educativo ed Ata della scuola impiegato su posti vacanti, qualora abbia svolto oltre 36 mesi di servizio, “comprensivi di proroghe e rinnovi, indipendentemente dai periodi di interruzione”: a chiederlo è l’Anief, con una proposta emendativa al DL n. 18 del 17 marzo 2020, presentata alla V commissione del Senato. L’assunzione dei precari, spiega il sindacato, favorirebbe “la funzionalità del sistema per il prossimo anno scolastico”, peraltro senza ravvisare “maggiori oneri per la finanza pubblica”, poiché la sua attuazione farebbe venire meno “le richieste di risarcimento per violazione della direttiva 1999/70/CE del Consiglio, del 28 giugno 1999, relativa all’accordo quadro CES, UNICE e CEEP sul lavoro a tempo determinato”.
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Come tutti i concorsi pubblici, a seguito delle disposizioni prodotte dal Governo per contrastare il Covid-19, anche quello per oltre 2 mila nuovi Direttori dei servizi generali e amministrativi della scuola, bandito dopo vent’anni, sta subendo dei rallentamenti: per evitare notevoli disfunzioni nelle scuole, con l’avvio del nuovo anno scolastico, quando si realizzeranno anche centinaia di pensionamenti tra la categoria, è bene che il personale Ata con incarico di facente funzione, per almeno 36 mesi, come Dsga venga assorbito in tale profilo dal 1° settembre 2020. Lo chiede l’Anief con un emendamento al DL n. 18 del 17 marzo 2020: tra le motivazioni, il sindacato cita la “dissennata e improvvida politica del personale”, che “per quasi due decenni ha prodotto il risultato di lasciare vacanti nel corrente anno scolastico circa 3.000 posti di DSGA su 7.859”.
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