° Maturità 2014: il MIUR ha stabilito le materie della seconda prova scritta
La prova – differente nei diversi ordini di istruzione secondaria di secondo grado - si terrà giovedì 19 giugno. Riportiamo dal Comunicato dell’ Ufficio Stampa del Ministero
“… Sono state selezionate, per i Licei: Liceo classico: Greco; Liceo scientifico: Matematica; Liceo linguistico: Lingua straniera; Liceo pedagogico: Pedagogia. Per gli Istituti tecnici e professionali sono state scelte materie che, oltre a caratterizzare i diversi indirizzi di studio, hanno una dimensione tecnico-pratico-laboratoriale. … Le materie scelte per alcuni indirizzi sono: Istituto tecnico commerciale (ragionieri): Economia aziendale; Istituto tecnico per geometri: Estimo; Istituto tecnico per il turismo: Tecnica turistica; Istituto tecnico industriale (elettronica e telecomunicazioni): Elettronica; Istituto tecnico industriale (elettrotecnica ed automazione): Elettrotecnica; Istituto tecnico industriale (informatica): Informatica generale e applicazioni tecnico-scientifiche; Istituto professionale per agrotecnico: Economia agraria; Istituto professionale per i servizi alberghieri e della ristorazione: Alimenti e alimentazione; Istituto professionale per i servizi sociali: Psicologia generale e applicata; Istituto professionale per Tecnico delle industrie meccaniche: Tecnica della produzione e laboratorio. Per il settore artistico (Licei e Istituti d'arte), la materia oggetto di seconda prova (in 3 giorni) ha carattere progettuale e laboratoriale (ad esempio architettura, ceramica, mosaico, marmo, oreficeria)…”.

° Premio "Pandolfo – Roscioli" - a.s. 2013-2014.
Per studenti del V anno degli Istituti Tecnici per il Turismo, e dei Professionali per i Servizi Commerciali e Turistici e per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione.
La prova consiste nella produzione di un elaborato sulla tematica enunciata nel Bando di Concorso allegato e dovrà essere inviato entro il 31 marzo 2014, corredato della scheda di partecipazione, a: Dott.ssa Mariacarla Menaglia Segretario Generale A.I.C.T., Associazione Internazionale dei Cavalieri del Turismo, Via Velletri n. 50 00198 ROMA - Tel 06.85357191 - Fax 06.85344085 - email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. Il premio riveste particolare interesse in quanto prevede per i primi 3 classificati uno stage di vacanza /studio, comprensivo di vitto e alloggio, presso una struttura alberghiera in località marina nel periodo estivo. Bando e Scheda di partecipazione (da compilare in videoscrittura) si leggono su www.istruzione.it.

° Incisiva spending review, dentro il MIUR
Il relativo Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri è giunto all’odg con i pareri favorevoli di Mef e Funzione pubblica. Riportiamo da Il Sole 24Ore.
“Scendono da 12 a 9 le direzioni generali (dg) del ministero dell'Istruzione, e si conferma la soppressione della dg «Istruzione tecnica» che viene accorpata alla dg per gli «Ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione». In totale, il Miur continuerà a essere articolato in tre dipartimenti. Ma per ciascun dipartimento scendono da quattro a tre le direzioni generali. Il personale dirigenziale dovrà calare a 440 unità, così diviso: 222 dirigenti di seconda fascia, amministrativi; 27 dirigenti di prima fascia (compresa una posizione di livello generale presso uffici di diretta collaborazione del ministro) e 191 dirigenti di II fascia, tecnici. Il personale non dirigenziale dovrà toccare quota 5.978 unità”. (Fonte: Il Sole 24Ore - 31/01/2014)

°Tecnologie digitali nelle scuole italiane: alcuni dati della ricerca Eurispes Italia 2013
Il modesto finanziamento decretato per l’a.s. in corso vale 5 euro a studente.
- 70mila sono le lavagne interattive (le LIM), distribuite in 1.200 classi di 36 scuole;
- 80mila sono gli insegnanti che hanno partecipato ad attività formative sull’uso delle LIM;
- 15 solo le scuole che attuano il Progetto «Scuola 2.0» (1.350 docenti e 13.500 studenti);
- 416 sono le «Cl@ssi 2.0» (124 classi, 240 docenti e 2.400 studenti nella scuola primaria; 156 classi, 1.400 docenti e 3.300 studenti nella secondaria di primo grado; 136 classi, 1.360 docenti e 2.900 studenti nella secondaria di secondo grado). Su La tecnica della scuola leggiamo questo commento, in tutto condivisibile: “I risultati della recente indagine Eurispes non stupiscono più di tanto. Al contrario dovrebbe stupire la retorica di chi continua a credere nelle virtù salvifiche delle tecnologie e della digitalizzazione… A 15 anni di distanza dal mitico slogan di Luigi Berlinguer (“Un computer su ogni banco”) e a 12 anni dalle “tre I” di Moratti e Berlusconi si scopre ora che le scuole italiane sono poco o per nulla dotate di strumentazione tecnologica… I 10mlnper l’aggiornamento dei docenti stanziati dal DL 104 equivalgono a una dozzina di euro per ogni insegnante in servizio…”. (Fonte: www.latecnicadellascuola.it – 1.febbr.2014)

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03 Febbraio 2014

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° Concorso Nazionale per il racconto sportivo
Lo bandisce il CONI, per lavori di autori italiani pubblicati per la prima volta nel 2013 oppure inediti.
Ogni autore può partecipare con un massimo di due racconti, inviandoli in cinque copie (che non saranno restituite) alla Segreteria del Concorso Nazionale per il Racconto Sportivo, presso l’Ufficio Comunicazione e Rapporti con i Media del CONI, Piazza Lauro De Bosis 15, Foro Italico - 00135 ROMA, oppure inoltrandoli, come documento word per e-mail, al seguente indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. I lavori devono pervenire entro il 15 aprile 2014, con in allegato la dichiarazione sul carattere inedito del racconto (o precisando gli estremi della pubblicazione del 2013) e la indicazione dei dati anagrafici e dei recapiti personali. I racconti inediti dovranno essere contenuti in una lunghezza massima di 10 cartelle dattiloscritte (18.000 battute). Sono escluse dal Concorso le opere edite dalle Federazioni Sportive Nazionali e dagli Uffici centrali e periferici del CONI, nonché quelle i cui autori abbiano rapporti di lavoro dipendente con il CONI, CONI Servizi, o con le Federazioni Sportive Nazionali o con le Discipline Sportive Associate e Enti di Promozione Sportiva. Saranno attribuiti due premi (di € 3.000 e di € 1.500), più il Premio “Under 18” (non in denaro) che verrà riconosciuto all’autore del miglior racconto sportivo di autore nato/a dopo il 1° gennaio 1996.

° Certamen Latinum Aetnaeum – Edizione X. Iscrizione entro il 15 c.m.
Il certamen (per il quale sono in palio 3 premi), indetto dal Liceo scientifico “Galileo Galilei” di Catania, è riservato a studenti delle classi (esclusa la I) dei licei italiani, che nello scrutinio dell’anno scorso abbiano avuto il voto di almeno 8\10 in Latino.
La prova si svolgerà a Catania, nei locali del Liceo scientifico Galilei, il 21 marzo 2014 e avrà la durata di 5 ore; consisterà nella traduzione di un brano, integrata da un commento (in lingua italiana) di carattere linguistico e stilistico (per la sezione 1a), e storico-letterario e linguistico-stilistico (per la sezione 2a). Il passo proposto sarà tratto dai seguenti autori di opere a carattere scientifico: Catone “De agri cultura”; Varrone “De re rustica”, “De lingua latina”; Vitruvio “De architectura”; Celso “De medicina”; Columella “De re rustica”; Seneca “Naturales Quaestiones”; Plinio il Vecchio “Naturalis Historia”. È consentito l’uso del dizionario. Le domande di iscrizione al Certamen, redatte sul modulo allegato e vistate dal Dirigente scolastico del liceo di appartenenza dovranno pervenire entro e non oltre il 15 febbraio 2014 al seguente indirizzo: Liceo scientifico Galileo Galilei, via Vescovo Maurizio 95100 Catania, o a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.; occorre comunicare il nome dell’eventuale docente accompagnatore. Info: la referente prof.ssa Angela Di Bartolo, oppure le prof.sse Patrizia Finocchiaro e Ida Pontillo, presso il Liceo Galilei (tel. 095 497105/fax 095 7124362; mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.). Di cuanta pasión, il Latino accenda gli studenti, lo dirà il numero delle adesioni: i partecipanti andranno a Catania a proprie spese (le scuole di provenienza potranno sovvenzionarli ?)

° Quota 96: basterà il parere favorevole delle Commissioni VII e XI della Camera ?
L’ostacolo potrebbe essere posto dalla Commissione Bilancio, e soprattutto dal MEF
La VII Commissione della Camera ha adottato la proposta di legge (C. 249 Ghizzoni e abbinata) su cui c’è già il parere favorevole della Commissione XI (Lavoro): propone di modificare l’art.24 della riforma Fornero introducendo una specifica norma per il personale scolastico. Le ragioni della linea adottata dall’ex ministro Fornero, nei confronti del personale scolastico sono incomprensibili. Non capì che il personale scolastico è amministrato secondo scadenze peculiari ? Ebbe un attacco di delirio di onnipotenza ? Non fu in condizione di sottoporre la questione allo ieratico Monti ? Capì e procedette a tagliere carne e osso cinicamente. E, comunque, questa “dimenticanza” è niente, in proporzione alla mega svista della Fornero sugli esodati. La VII Commissione della Camera si fa sentire adesso e vincola il parere favorevole alla proposta Ghizzoni (et alii) a una condizione che OrizzonteScuola riferisce così:"…la Commissione di merito chiarisca che tutte le domande pervenute entro il 31 maggio 2014 sono prese in considerazione dall'INPS prima di procedere alla definizione di un elenco numerico, sulla base di un criterio progressivo risultante dalla somma dell'età anagrafica e dell'anzianità contributiva fino al raggiungimento del limite di 4000 soggetti."
(Fonte: Orizzonte scuola - 29 gennaio 2014)

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31 Gennaio 2014

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° Dal 3 al 28 febbraio sarà possibile effettuare on line le iscrizioni per il prossimo a.s.
Le famiglie che devono iscrivere i figli alla prima classe della scuola primaria o della secondaria di I e II possono già registrarsi in http://www.iscrizioni.istruzione.it
Il Miur ha rinnovato il portale dedicato alle iscrizioni, semplificandolo e dotandolo di clip e brochure. Iscriversi tempestivamente non dà diritto a priorità alcuna ai fini della iscrizione.

° Sicurezza e legalità sul lavoro nei cantieri edili: Concorso nazionale a.s. 2013-2014
Riservato agli studenti delle classi IV e- V degli Istituti Tecnici per geometri (ITG), Istituti Tecnici e Commerciali e per geometri (ITCG) e ITIS con indirizzo in edilizia.
Il concorso a premi ha lo scopo di far conoscere la tematica della sicurezza e della legalità sul lavoro nei cantieri edili. Ogni partecipante (singolo o gruppo) potrà concorrere con un solo lavoro che dovrà essere, a seconda della sezione concorsuale alla quale partecipa: - un fumetto, una rappresentazione grafica, un poster, un manufatto (dipinto, disegno, scultura), nel caso si partecipi alla sezione “La sicurezza illustrata”; - fotografie che ritraggono la propria città, nel caso si partecipi alla sezione “Obiettivo sicurezza”; - uno spot, un cortometraggio o video, nel caso si partecipi alla sezione “Sicurezza animata”. I lavori (originali, concepiti per questo concorso e mai presentati o rappresentati in precedenza) vanno presentati, con una relazione illustrativa, al comitato Paritetico Territoriale per la Prevenzione Infortuni, l'Igiene e l'ambiente di lavoro, di Salerno (C.P.T., via Carlo Perris, 10 - 84128 SALERNO), entro le 13:00 del 30 aprile 2014. I plichi dovranno riportare nome/i dei partecipanti, nome dell’Istituto di appartenenza e sezione per la quale si concorre. Il bando, reperibile sul sito www.cpt.sa.it, e sul sito MIUR. Info: Cpt Salerno 089/7266367 – 089/6306905 - e_mail Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

° Parte lento pede il Piano triennale per la Scuola. Nello stile di questo Governo
In settembre, oltre 18mila assunzioni per l'anno scolastico 2014-2015: E’ questa la cifra comunicata dalla Ministro a rappresentanti sindacali
Gli insegnanti neo assunti su posto comune saranno 12.625; 1.604 saranno gli insegnanti di Sostegno; 4.317 saranno i posti per le assunzioni di amministrativi, tecnici e ausiliari. Un incipit troppo lento, se si considera che il piano triennale varato con il DL 104/2013 prevede un totale di oltre 82mila assunzioni. Meraviglia, soprattutto, che il Governo non si pari dalle mazzate dei magistrati amministrativi; l’ultima l’anno calata i giudici del TAR della Sicilia stabilendo che il MIUR debba indennizzare 80 famiglie di studenti con problemi di apprendimento ai quali la Scuola non ha assicurato sostegno scolastico per il numero delle ore necessario programmato in sede tecnica; alle famiglie ricorrenti in giudizio, il MIUR pagherà un indennizzo (mille euro) per ogni mese di ridotta erogazione del servizio. Per il TAR Sicilia non è la prima volta; né è la prima volta per i tribunali amministrativi di tutta Italia che, anzi, in questa materia si sono pronunciati, a tutti i livelli, sempre univocamente: i diritti sanciti costituzionalmente a tutela della persona prevalgono su qualunque necessità erariale. Di fatto, sono proprio i giudici amministrativi i protagonisti in questa vicenda delle cattedre di Sostegno.

° Si avvicina il momento di presentare le domande di trasferimento e passaggio
Procedendo in anticipo, il MIUR ha inviato alla Funzione pubblica e al Tesoro l'ipotesi di contratto integrativo sulla mobilità; a fine febbraio potrebbe dare il via alle domande on line di trasferimento, di passaggio di cattedra e di ruolo del personale docente, per e nell'ambito della scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I e II grado, e alle domande on line di mobilità del personale Ata. Riportiamo da ItaliaOggi.
“….Le domande presentate dal personale dichiarato soprannumerario dopo la scadenza del termine, o dal personale destinatario di nomina giuridica a tempo indeterminato successivamente al termine di presentazione delle domande di mobilità, dovranno essere presentate su modello cartaceo. Per presentare le domande on line bisognerà munirsi delle credenziali (username, password e codice personale) che vengono fornite direttamente dal sistema al termine di una procedura di riconoscimento che prevede anche un passaggio presso la scuola di servizio. Le istanze dovranno essere corredate delle autocertificazioni e degli eventuali certificati sanitari… L'allegazione va fatta in formato informatico. Non è necessaria la firma digitale in senso stretto. …I titoli che danno luogo all'attribuzione di precedenze collegate a particolari stati di invalidità o malattia non possono essere autocertificati. E quindi vanno allegati in forma di certificazione sanitaria cartacea”. (Fonte: ItaliaOggi – 28 gennaio 2014)

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30 Gennaio 2014

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° Bando di concorso 2014: “L’Europa cambia la scuola”
La D.G. Affari Internazionali ha diramato il bando 2014. Il Concorso intende promuovere una riflessione sul ruolo dell’U.E., e le sue ricadute sulla vita della scuola
Il bando è rivolto alle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado anche a quelle che abbiano già ricevuto il “Label” nelle precedenti edizioni del concorso. Sono previste sezioni: una riservata alle istituzioni scolastiche del primo ciclo di istruzione (Sezione A - scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado) l’altra rivolta agli istituti del secondo ciclo (Sezione B - Licei, Istituti tecnici, Istituti Professionali). Si richiede alle singole classi o scuole di ideare percorsi didattici, organizzazione di seminari etc su uno dei seguenti temi: - quanto la cooperazione europea ed internazionale realizzata nella scuola abbia cambiato e migliorato l’offerta formativa dell’istituto, l’organizzazione scolastica e i processi di apprendimento/insegnamento e come si intenda proseguire attraverso “Erasmus+”; - l’importanza storico – culturale dell’Unione europea come istituzione politica e il ruolo del Paese di turno che assume la Presidenza del Consiglio dell’Unione Europea; -la funzione e l’importanza del Parlamento Europeo che siamo chiamati a votare a maggio 2014. L’elaborato dovrà essere redatto sul Modulo di Candidatura on-line reso disponibile sul sito MIUR-Direzione Generale Affari Internazionali. Il modulo compilato in ogni sua parte, firmato dal Dirigente Scolastico dell’Istituto partecipante, dovrà pervenire entro e non oltre il 15 giugno 2014 al MIUR-Direzione Generale Affari Internazionali esclusivamente via posta certificata all’indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. I particolari requisiti dei prodotti da presentare in concorso sono dettagliatamente indicati nel bando, com’è pubblicato sul sito www.istruzione.it; sul medesimo sito si legge una Guida alla partecipazione e criteri di valutazione.

° Sperimentazione 2014-2016 dell’apprendistato, per gli studenti di IV e V superiore
Si sente l’urgenza di un forte raccordo tra istruzione scolastica e formazione sui luoghi di lavoro: è in gioco la spendibilità delle conoscenze e delle competenze.
E’ di imminente emanazione il decreto sulla sperimentazione, attuativo dell’art.8-bis della Legge n.128/13. Il decreto va emanato entro questo mese di gennaio, come è stabilito all’art. 8-bis “Istruzione e formazione per il lavoro… 2. Con decreto del Ministro dell'istruzione, università e ricerca, di concerto col Ministro del lavoro e della previdenza sociale e con il Ministro dell'economia e delle finanze, e' avviato un programma sperimentale per lo svolgimento di periodi di formazione in azienda per gli studenti degli ultimi due anni delle scuole secondarie di secondo grado per il triennio 2014-16. Il programma contempla la stipulazione di contratti di apprendistato, con oneri a carico delle imprese interessate e senza nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica. Il decreto definisce la tipologia delle imprese che possono partecipare al programma, i loro requisiti, il contenuto delle convenzioni che devono essere concluse tra le istituzioni scolastiche e le imprese, i diritti degli studenti coinvolti, il numero minimo delle ore di didattica curriculare e i criteri per il riconoscimento dei crediti formativi”.

° Per una nazione di ex geni e navigatori, una figura penosa
Analizzando la spesa pubblica, la Guardia di Finanza ha individuato liquami di fogna
Il rapporto 2013 segnala: - Danni erariali e sprechi per 3,5 miliardi di euro all’anno; - i pubblici truffatori hanno sottratto quasi un miliardo e mezzo di euro allo Stato e alla U.E.; le frodi previdenziali e assistenziali compiute da insospettabili nostri concittadini ammontano a 82 milioni di euro, e sono relative a invalidità (389 casi), al lavoro agricolo (4.210 casi) e “assegni sociali” (445 casi). Le truffe al Servizio sanitario nazionale sono quantificabili a un danno di 23 milioni che hanno portato alla denuncia di 1.173 soggetti. Segnalati inoltre 1.704 tra dipendenti pubblici e committenti, per casi di incompatibilità e doppio lavoro, con conseguente contestazione di sanzioni amministrative per oltre 21 milioni di euro. Sarebbero professori e ricercatori universitari che accettano consulenze o incarichi in società private. Alti funzionari di enti pubblici che svolgono attività in concorrenza o in conflitto con i compiti assegnati loro dallo Stato. Enti locali, Motorizzazione civile, Agenzia delle Entrate, Asl: sono migliaia i dipendenti con il «doppio lavoro». Dirigenti o semplici impiegati che, spesso in orario d’ufficio, sono altrove e percepiscono compensi «in nero». Quanto all’evasione fiscale, la Guardia di finanza la calcola in oltre 50 miliardi di euro. (Fonte: latecnicadellascuola.it – 26 gennaio 2014)

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29 Gennaio 2014

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° Le priorità della Ministro Carrozza, per l’anno 2014.
Presa visione di queste priorità, possiamo metterci il cuore in pace: il MIUR si gira dall’altra parte per non guardare la condizione in cui versa il sistema di istruzione. A parte il Piano di Edilizia e a parte il potenziamento dell’istruzione tecnico professionale, l’elenco riporta l’ordinaria amministrazione dovuta; per le vere priorità ci toccherà sperare nel 2015. Riportiamo, dall’Atto di indirizzo concernente l'individuazione delle priorità politiche del MIUR per l'anno 2014.
Priorità politica 1. Razionalizzazione e semplificazione dell’organizzazione amministrativa centrale e periferica. Dematerializzazione delle procedure amministrative. Priorità politica 2. Attuazione del Piano di Edilizia scolastica per la messa in sicurezza degli edifici scolastici e per la costruzione di nuove scuole. Priorità politica 3. Sistema di valutazione come strumento di supporto alla gestione delle istituzioni scolastiche. Priorità politica 4. Infrastrutturazione digitale delle scuole. Priorità politica 5. Potenziamento dell’istruzione tecnico-professionale e raccordo dei sistemi di istruzione, di formazione e lavoro. Priorità politica 6. Semplificazione delle procedure di avvio dell’anno scolastico. Priorità politica 7. Rafforzamento dell’autonomia delle istituzioni scolastiche. Priorità politica 8. Semplificare i rapporti tra le strutture di Formazione Superiore e il MIUR. Priorità politica 9. Sostenere il percorso di internazionalizzazione del sistema di Ricerca e del sistema di Formazione Superiore. Priorità politica 10. Promozione dello status di ricercatore, attraverso l’educazione all’indipendenza e una reale autonomia del ricercatore. Priorità politica 11. Rilancio del sistema dell’alta formazione attraverso una riforma del sistema dei conservatori e delle accademie.

° “Deve applicarsi di più !”
E’ la tiratina di orecchi che i professori riservano agli alunni “intelligenti ma ….”
Tale mezzo rimprovero ha il senso di quell’incoraggiamento e implicito riconoscimento che gli insegnanti sono propensi a dare ai simpatici negligenti. Mutadis mutandis, coloro che hanno ideato il primo ciclo dei TFA qualche negligenza l’hanno da farsi perdonare, per la fase preselettiva del primo ciclo ma per la nuova tornata dei Tirocini Formativi Attivi qualcosa di meglio la stanno facendo: al MIUR hanno stabilito che i candidati potranno indicare, oltre che la sede preferita d’esame, altre, in subordine. Questa innovazione è un modo ragionevole di minimizzare l’alea, dinanzi al rischio di dovere escludere completamente i candidati superati dai competitor in una sede troppo ambita, piuttosto che ammetterli nelle sedi universitarie che, per carenza di candidati, non riescono ad attivare i corsi programmati o che devono avviarli con posti liberi, per il numero esiguo di candidati che superano la selezione. Buona idea questa del MIUR; e ancora migliore sarebbe se anche si correggessero i criteri di selezione. Ecco l’innovazione, come comunicata in una Nota MIUR dello scorso 18 gennaio: Le graduatorie di ammissione ai Tirocini formativi attivi … dal prossimo ciclo di corsi confluiscono in un'unica graduatoria nazionale, per consentire il transito degli idonei in atenei e istituzioni dove c'è una maggiore disponibilità di posti.". Quali saranno i tempi ? Se entro febbraio il MIUR emanerà il decreto, in primavera gli atenei potrebbero essere in grado di emanare i bandi, e prima della sosta estiva potrebbero effettuare il test preliminare, la prova scritta e quella orale, di modo da avere pronti gli elenchi degli ammessi per avviare i corso ad inizio del prossimo anno accademico. Sarebbe una tempistica da atleta olimpionico (di corsa piana, speriamo, non di salto ad ostacoli), e sarebbe una manna per i bilanci degli atenei.

° Insegnanti di Sostegno in rapporto al numero alunni disabili
La commissione Cottarelli lo ha inquadrato tra gli obiettivi della spending review
Gli alunni disabili sono duecentomila, e 103 mila sono i docenti che li affiancano ma sembra ci siano difformità nelle diverse regioni italiane. “Se la media degli studenti disabili in Italia, ad esempio, è del 2,63%, rispetto agli studenti nelle classi, ci sono regioni dove la quota si alza, come l’Abruzzo (3,28%) e il Lazio (3,31%), e altre dove si abbassa drasticamente, come la Basilicata (1,95%). Ma anche l’assegnazione degli insegnanti è fortemente sbilanciata: rispetto a un rapporto medio nazionale sceso a 1,90 alunni disabili per docente, si registra infatti uno stato di non equa distribuzione dei posti di sostegno, pesantemente a favore del Sud e delle Isole, con il Molise a 1,45, la Basilicata a 1,57, la Calabria e la Campania a 1,58”.
(Fonte: corrieredellasera.it – 26 gennaio 2014)

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28 Gennaio 2014

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